Новые складчины | страница 24

​

Интенсив для вас, если:
Все реже чувствуете любовь, и все чаще — обиду и одиночество.
Уже не раз проходили цикл «огромная любовь — где были мои глаза — это не тот человек — вот на этот раз все будет прекрасно».
Вам кажется, что партнер вас вроде любит, но «уже не так», а попытки «поговорить об отношениях» заканчиваются ссорой.
Вы не понимаете, что обижает и отталкивает партнёра, ведь вы стараетесь сделать как лучше.
В ваших отношениях все «ровно», а где же любовь и яркие чувства?
Вы хотите начать новые отношения с правильным настроем.

Программа:
Интенсив состоит из 3-х помогающих вебинаров с заданиями для самостоятельной работы.
Все вебинары пройдут онлайн, затем участникам будут доступны записи этих встреч до 2 сентября.
Продолжительность каждого вебинара: 1,5-2 часа каждый.
После каждой встречи вы получите практические задания и рабочие тетради.

1 вебинар. 27 июня в 20.00 мск
• Почему мир, в котором в брак вступают по любви, не стал миром сплошного семейного счастья?
• Почему мы бываем разочарованы отношениями с тем, кого сами выбрали?
• Какие установки и идеи закладывают для нас «большой облом» в отношениях?
• Почему о качестве отношений больше беспокоятся женщины (и они же чаще подают на развод)?
• И чего мы на самом деле ищем в долгих парных отношениях?

2 вебинар. 30 июня в 20.00 мск
• Ожидания и иллюзии, с которыми мы приходим в отношения.
• Как связано наше поведение в отношениях с нашим детским опытом?
• Почему не работают советы на уровне поведения «так (не) делай, так (не) говори»?
• Почему нам бывает так больно в конфликтах в паре?
• Как развивается ссора? Как мы ходим по граблям? — учимся видеть свои циклы и паттерны.

3 вебинар. 4 июля в 20.00 мск
• А что внутри? Что движет ссорами и примирениями?
• От чего зависит, будет ли союз счастливым, каким бы «странным» он ни казался?
• Почему нам сложно говорить о своей любви правду и как всё-таки решиться?
• Всегда ли надо «бороться за отношения» и когда пора бороться за что-то другое?
• В какой ситуации стоит обращаться за помощью и что происходит на парной терапии?

Что в итоге?
Вы сможете по-новому посмотреть на происходящее в ваших отношениях и перезагрузить свою любовь!

​

ЗНАКОМО?

• Вы или ваш партнёр зависите друг от друга в финансах, решениях и настроении
• В ваших отношениях один всегда только отдаёт, а другой — получает
• С появлением детей все поменялось: ссоры, непонимание, разногласия
• Вам кажется, что партнёр не замечает того, что вы делаете ради отношений
• Вы копите обиды на партнера, делая вид, что ничего не происходит
• Вы заскучали в отношениях и перестали их ценить, потеряли интерес к партнеру
• Вы разочаровались в партнере: у вас разные взгляды на жизнь, цели и приоритеты
• Вы не чувствуете уважения и поддержки со стороны партнера
• Вы потеряли надежду на хорошее будущее ваших отношений

КУРС ПОДОЙДЕТ ВАМ, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ:

• Чувствовать себя любимыми и ценными
• Расти и идти к общим целям вместе с партнером
• Вернуть страсть, разнообразить секс и возродить прежние эмоции
• Научиться разговаривать с партнером и экологично решать конфликты
• Быть услышанными и научиться слушать партнера
• Понять свои ошибки в предыдущих отношениях, чтобы построить новые — счастливые
• Сохранить отношения и укрепить чувства, даже если кажется, что все потеряно
• Знать, как предотвратить старые проблемы в паре избежать новых
• Построить качественные, глубокие, доверительные отношения в паре
• Открыто говорить о моментах, которые вас не устраивают или беспокоят
• Вы постоянно выбираете партнеров, которые вам не подходят

Спойлер: ПРОГРАММА КУРСА ПРИТЯГИВАЕТ

МОДУЛЬ 1 ВЗАИМОПОНИМАНИЕ
Буквально все проблемы в отношениях появляются из-за неумения партнеров открыто и откровенно говорить о том, что им не нравится, не устраивает, ранит.
В этом модуле мы подробно разберём, как научиться взаимно слышать партнера, понимать, разговаривать открыто и честно, оказывать поддержку, доверять. Так вы сможете укрепить эмоциональную связь в паре и устанавливать контакт с другими людьми.

МОДУЛЬ 2 СОГЛАСИЕ
Многие пары не умеют договариваться как в важных вопросах, так и в мелочах. Не могут прийти к согласию, как распределять финансы в паре, воспитывать детей, вместе и раздельно проводить время. Но это не повод перечеркнуть все, а серьезно задуматься, почему так происходит и как всё-таки найти компромисс.
Прежде чем учиться договариваться с партнером и окружающими, вы научитесь ладить с СОБОЙ. Проработаете страхи, сомнения и деструктивные сценарии, которые сопровождают вас в отношениях (и не только) или останавливают от того, чтобы их построить.

МОДУЛЬ 3 БЛИЗОСТЬ
Многие пары со временем сталкиваются с тем, что их ничего не связывает, кроме времяпрепровождения в смартфонах. Совместная жизнь наскучила: нет ни секса, ни теплых чувств, ни общих интересов и тем для разговоров, ни прежней заинтересованности друг в друге. Партнеры ведут себя, как соседи. Но и из этого положения есть выход.
В этом модуле мы будем работать над близостью в вашей паре: взращивать и укреплять чувство единения, устанавливать прочную эмоциональную и телесную связь, учиться заботиться друг о друге и достигать духовной общности.

​

Индивидуальность или групповая принадлежность – что преобладает в психике человека? Человек живет во времени и пространстве. Эти две категории человек изобретает, чтобы справиться со своим существованием, которое, как известно является проблемой для него же в силу его самосознания, осознания своей конечности и ограниченности своего желания.

Человек происходит от любви двух людей. Встречаются мужчина и женщина, ими движет инстинкт, половое влечение или любовь. Они сливаются в экстазе, или это продуманный поступок, или вообще история насилия. В конечном итоге рождается ребенок. И этот ребенок вообще-то думает, что все это было задумано ради него. Ради него мама с папой встретились и устроили этот мир. Потом оказывается, что это все вообще не так. Это колоссальная нарциссическая травма для любого ребенка. Это все было вообще-то не для него и не про него, а потому что папа любит маму (или хочет).

Ребенок любит родителей. Иначе быть не может, он от них и из них вышел, и это часть его, это его плоть и кровь. Он хочет тоже быть в любви с этой парой, но оказывается, что он третий лишний. Тогда он начинает отсекать третьего, чтобы слиться с кем-то из родителей, в классическом варианте – с родителем противоположного пола. Но и здесь он терпит фиаско. Отец не хочет брать свою дочку в жены, он заинтересован в своей жене. Объект любви недоступен, а то, что доступно, не интересно. Это классический Эдипов конфликт и центровой узел человеческой психики в любой стране и в любое время. Ребенок происходит от пары двух разных людей. Если бы мы происходили методом отпочкования, все было бы по другому в нашей психике.
Формат: Видеозапись вебинара + дополнительные материалы (презентация + 3 книги)
Длительность: 1,5 ч.

Человек во времени – это его личная история, история его семьи и его племени. Если человек устанавливает свою непрерывность в континууме времени, он осознает свою идентичность. Если в этой нити существуют дыры, начинается поиск, чем можно их заткнуть, фантазиями или симптомами.

Человек в пространстве – это прежде всего человек в своем теле и человек по отношению к другим объектам. Владеет ли человек своим телом? Является ли он садовником в саду, которым управляет душа? Все не так просто.

Диссоциация – это один из способов справиться с телом, отщепить различные неугодные, неопознанные или травматизированные части себя, диссоциация – это попытка прожить себя в континууме пространства. Диссоциация по горизонтали – это отщепление травматического опыта. Диссоциация по вертикали – это путь к образованию психических инстанций, к структурной модели, и там все не так просто, если бессознательное не в контакте в сознательным.

Человек мечтает быть вне времени и вне пространства, вне связей и по горизонтали и по вертикали. Быть свободным, быть индивидуальностью – эта мечта описана в древнем мифе об андрогенах. Быть свободным от либидинальной привязанности. Быть свободным от смерти. Быть свободным от тела и пола. Быть свободным от страданий собственной непонятости или от неудач в отношениях.

Эта мечта очень красиво снята в фильме "Орландо" (рекомендуется к просмотру). Автор книги, по которой снят фильм - Вирджиния Вульф прошла свой травматический путь в детстве, страдала анорексией и, возможно, в романе описала свою личную мечту избавления от страдания. Но это ли не мечта всего человечества? Дорога в вечность и освобождение от территориальных и пространственных ограничений.
На семинаре мы исследуем вопросы: идентичность человека в семье, в группе, в сообществе и в народе. Народная идентичность. Половая или гендерная идентичность. Дырявая идентичность человека и группы. Диссоциация как попытка уйти от травмы. Диссоциативные процессы в человеке и обществе. Ритуалы, памятники, памятные даты. Мы коснемся вопросов динамики в группе, особенности психологии масс и целительности терапевтических групп.
В конце семинара предлагается рефлексия на тему: либеральные ценности индивидуальности против традиционализма, два разнонаправленных вектора или вечная борьба, свобода или нарциссизм?
О ведущем:
Куликова Марина Геннадиевна - клинический психолог, психоаналитик, специализируется на теме: тело-вес-еда у женщин и мужчин, расстройства пищевого поведения у детей и взрослых, тревожные и депрессивные расстройства, проблемы отношений в паре мать-ребенок.

​

Лето.
Пора любви, как ни банально. Хочется чего-то нового, интересного, красивого, все изменить и начать с чистого листа. Хочется влюбиться, стать чертовски привлекательной женщиной с сияющими глазами и укладывать поклонников штабелями вдоль дороги на работу)) Или стать мужественным рыцарем с волшебной улыбкой, способной вызывать влюбленность у прекрасных дам.
“Так я люблю своего супруга (супругу, девушку, мужчину, женщину, парня и т.д.), мне это как-то не подходит…” – скажете вы.
Любовь и влюбленность – это разные категории одного и того же чувства. Можно быть влюбленным, но не любить, и наоборот – любить и не быть влюбленным. Именно в браке со временем возникает любовь без влюбленности, когда сильные эмоции начала отношений прошли и наступила пора стабильной совместной жизни, где уже нет места былой страсти: “Раньше мы могли говорить часами, и все нам было интересно, гуляли всю ночь и не могли расстаться, куда это все ушло…”
А ведь вернуть влюбленность можно, причем продлить это состояние на сколь угодно долго. Для этого существуют особые техники, причем работают они в обе стороны – влюбить и влюбиться. Изучив эти техники, вы вернете в свою жизнь удовольствие, радость и счастье любить и быть любимым, причем обнаружите не только “бабочек в животе”, но и снимете телесное напряжение, обретете гармонию со своим телом и научитесь правильно использовать его ресурсы.

Для кого наш тренинг
→ Для мужчин и женщин, одиноких и в браке
→ Для тех, кто мечтает вернуть былую страсть в отношения
→ Для тех, кто хочет почувствовать себя обновленным и готовым к свершениям
→ Для тех, кто желает поднять самооценку и повысить собственную привлекательность
→ Для тех, кто хочет снять мышечное и психологическое напряжение
→ Для тех, кто устал от рутины и мечтает выйти на новый этап жизни

Программа тренинга
Нюансы приворотов и отсушка глазами психотерапевта
→ Субмодальности нашей влюбленности и любви: что такое любовь, как включить бабочек в животе и не только
→ Как работает стратегия влюбленности: НЛП-подход и магический подход
→ Правила безопасности приворотов
→ Морок, притягательность и желание: как создать и как снять
→ Правила «присушки и отсушки» с демонстрацией техники
→ Даосская любовная магия
→ Рефлекс оргазма (губка Райха)

Как проходит тренинг
→ Тренинг проходит онлайн
→ 3 вечера, 13, 15, 17 июня 2022 в 20:00

Ведет тренинг
Юлия Лисицына – профессиональный психолог, дипломированный психиатр и тренер НЛП. Она знает, как открыть сердце и управлять разумом, как настроить свои мысли и действия так, чтобы улучшить жизнь и стать счастливым человеком.

​

Если подумать, хотя бы отчасти во всём виноваты сказки, кинематограф и вообще мировая культура. Именно они навязывают людям нереалистичные представления о том, что такое любовь и как должны складываться отношения.
Благодаря им молодые (и не только) люди верят в волшебный дзыньк , в любовь с первого взгляда, в и жили они долгое и счастливо , а главное – в то, что, если человек любит, то должен САМ ОБО ВСЁМ ДОГАДЫВАТЬСЯ, в том числе – о вашем любимом сорте цветов, подарке, о котором вы мечтаете, и о ваших планах на жизнь.
Отсюда все эти недомолвки, недосказанность, неоправданные ожидания, а как следствие – обиды и претензии.

Звучит знакомо? Вы тоже стремитесь к идеальным отношениям и страшно расстраиваетесь каждый раз, когда что-то идёт не так? Тогда наша встреча Правила здоровых отношений: учимся строить гармоничные союзы , которая состоится 22 июня в 19:30 (по московскому времени), – для вас.

На ней мы обсудим:
– Что такое здоровые отношения и чем они отличаются от отношений нездоровых.
– Как изначально понять, совместимы вы с партнёром или нет, на что обратить внимание в самом начале отношений.
– Как научиться выражать свои желания, спорить и договариваться.
– Без чего вообще невозможен гармоничный союз.

И многое, многое другое.

​

Думаешь, счастливые отношения бывают только в книгах и кино? Нет, миллионы пар уже давно счастливы в отношениях. Они понимают, что отношения - это не то, что делается раз и на всю жизнь, а то, что нужно поддерживать общими усилиями двух партнёров.

Курс для тех, кто

• Только начал отношения и хочет построить гармоничный союз
• Давно в отношениях и хочет снова испытывать удовольствие и взаимный интерес
• Хочет вывести отношения на новый уровень доверия
• Хочет прекратить разрушающие конфликты в отношениях
• Хочет укрепить свои отношения
• Хочет создать личное пространство в отношениях и усилить близость

Учебный план - 6 видео уроков

• Для чего нужны отношения? Этапы отношений. Уровни отношений.
• Подстройка и отстройка. Динамика личности в отношениях и вне их.
• Как помочь партнеру раскрыться?
• Должен и хочу. Брать и давать.
• Конфликты как эволюция отношений. Донесение потребностей. Выражение эмоций в ненасильственной форме.
• Восхищение и благодарность.

​

Онлайн-курс о том, как с помощью арт-терапии через рисование и психологическую работу разобраться с внутренними конфликтами, которые мешают наладить глубокую связь с партнером, самостоятельно найти причины недопониманий и недовольств в отношениях и стать ближе друг к другу. Автор курса — арт-терапевт, преподаватель правополушарного рисования и психолог с 11-летним опытом.

Этот курс для тех, кто хочет:

• Узнать 5 языков любви и определить, какой присущ себе и партнеру.
• Найти общие ценности и цели в отношениях.
• Укрепить союз с партнером, усилить яркость чувств.
• Получать от отношений все то, о чем мечтаете.
• Найти ответы на волнующие вопросы внутри себя.
• Разобраться в своих переживаниях и страхах.

Автор расскажет, как с помощью арт-терапии:

• Избавиться от недовольства и претензий в отношениях.
• Найти причины недопониманий в паре.
• Вернуть близость и чувственность в отношения.
• Определить, каких отношений по-настоящему хочется.
• Разрешить старые конфликты и не допустить новые.
• Наладить отношения с детьми и родителями, стать ближе друг к другу.

11 видеоуроков.

​

Мастер-класс направлен на баланс мужского и женского начала внутри женщины
Мастер-класс подойдет для тех кто

• Не доверяет своему партнеру, отношения не близкие
• Секс на первом свидании - обыденность
• Кто не принимает свое тело
• В активном поиске мужчины своей мечты
• Не можете найти общий язык с партнером
• Конфликтуете с мужчинами и ни во что их не ставите
• “Сухость” по отношению к своему мужчине
• Вам часто говорят, что во взаимоотношениях Вы напоминаете больше мужчину, а не женщину
• Боитесь выяснения отношений и всячески этого избегаете
• Боитесь выяснения отношений и всячески этого избегаете
• Любите одного мужчину, но сексом занимаетесь с другим(и)

​

Женственность как искусство

Описание курса:
▪️ Что такое Женственность - иллюзии и реальность
▪️ Природа и мир Женщины - роли, задачи, предназначение
▪️ Независимость и самодостаточность для женщины - миф или реальность ? Пути женской реализации
▪️ Как правильно просить мужчину, чтобы вас услышали
▪️ Роль мамочки для мужчины ( в чем отличие от обыкновенной заботы) - опасные последствия и подводные камни
▪️ Женские иллюзии о мужчинах - кто такой мужчина на самом деле !
▪️ Мужчина и его природа - путь, роли, задачи, реализация
▪️ Ревность, власть, страх потери мужчины и того, что от вас откажутся - откуда он идёт и что с этим делать

​

Приглашаем на вебинар "Психотерапевт в кризисном состоянии". На нем мы вспомним, что психотерапевты - тоже люди, и все мы можем оказаться в ситуации, когда обнаруживаем себя в кризисном состоянии. Когда нам трудно жить, и тем более трудно работать. Что с этим делать?

• Как понять, можешь ли ты продолжать работать или уже не стоит?
• Если не работать, то как сообщать об этом клиентам?
• Если работать, то как это делать, чтобы не навредить клиентам и себе?
• Эффективность работы снижена - этично ли это?

Формат: Видеозапись вебинара (теоретическая часть)
Продолжительность: 1 ч.

• Мы рассмотрим типичные ситуации личных кризисов, в которых рано или поздно оказываются почти все терапевты, которые ведут длительную практику. Это беременность и рождение ребенка, развод, смерть близкого человека, собственная тяжелая болезнь, депрессия, эмиграция.
• Отдельно будем разбирать актуальную ситуацию: психотерапевт во время войны/социального кризиса.
• Также поговорим о профессиональном выгорании. Как терапевту понять, что он начал выгорать? Что делать, если обнаруживаешь себя уже выгоревшим?
• Отдельной частью вебинара будет разговор о том, как поддерживать себя в ресурсом состоянии.

Кому будет полезно участие:

• Специалистам с опытом
• Начинающим
• Всем, кого интересует данная тема

О ведущем:
Наталия Михайловна Попова - психолог, обучающий аналитик и супервизор ЕКПП, ЕАРПП (ECPP), супервизор РПА. Вебинар обобщает 25-тилетний психоаналитический опыт автора.

​

61% россиян моложе 25 лет хотели бы по возможности сменить свою профессию!
Почему? Потому что, в первую очередь, выбор в 14-18 лет делается чаще всего неосознанно.
Под осознанным выбором профессии подразумевается максимальное знакомство с выбранной сферой/сферами деятельности до окончательного принятия решения.
А подростки часто не представляют, где искать возможности и ресурсы для погружения в профессию. И именно поэтому им крайне необходима поддержка родителя в этом вопросе, и не просто родителя, а родителя в роли наставника, который сможет:
• Помочь составить четкий план действий;
• Рассказать о возможностях;
• Принять участие в мозговом штурме;
• Поддержать
И именно рекомендациями на эти темы мы хотим поделиться с вами на вебинаре «Как родители могут помочь выбрать профессию своему подростку».
Формат: Видеозапись вебинара
Продолжительность: 1,5 часа
Мы затронем 4 основные темы:

• Авторская методика проекта по профориентации «СПРОС»: подробно расскажем о 5 шагах, которые помогут подростку выбрать профессию по душе;
• Поговорим о ресурсах, которые помогут протестировать профессии;
• Обсудим основные ошибки, которые совершают родители в процессе выбора профессии их ребенком, и рекомендации по тому, как сделать выбор максимально эффективно;
• А еще поговорим про родительские амбиции и как с ними жить..

Спикер:
Екатерина Пронина - профориентатор, член АККС. Топ-20 тренеров Всероссийского профессионального конкурса бизнес-тренеров «Тренерское мастерство» - 2019. Опыт профориентационной работы со школьниками и студентами более 9 лет. Опыт в обучении и развитии более 7 лет, опыт консультировании более 10 лет, окончила МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии.

​

Курс длится 3 месяца, 30 занятий.

Школа Отношений — это почти что про волшебство. Потому что умение строить отношения — это основа реализации нашего предназначения

Чему вы научитесь на курсе?

• Строить здоровые гармоничные отношения
• Понимать детей и тонко направлять их без давления и конфликтов
• Выходить из любых конфликтных ситуаций
• Управлять командой и достигать успеха в бизнесе
• Находить индивидуальный подход к любому человеку (и клиенту, и партнеру)
• Жить без ссор с родными и близкими

Это для вас, если:

• Отношения каждый раз заканчиваются провалом или скандалом
• Не получается найти общий язык с детьми или, напротив, с родителями
• Переговоры заходят в тупик, тяжело даются новые контакты
• Не ладятся отношения с коллегами, настиг «стеклянный потолок»
• Клиенты уходят к конкурентам, а дома постоянные ссоры и непонимание
• Всё хорошо, но вы боитесь, что быт разрушит идиллию

Спойлер: Программа Школы:

Погружение через три этапа.

Певый модуль "Базовые нстройки"

Урок 1. Родовое бессознательное.
Что такое родовое бессознательное, кто изучал этот термин. Почему люди выбирают друг друга и может ли человек изменить свою судьбу.

Урок 2. Главная опасность программирования родителями в XXI веке и что такое «запрос на Любовь»?
Эволюция семьи: базовые задачи. Как изменялось понятие семьи с развитием человечества. Что должно быть базовой ценностью любых отношений. Что такое «запрос на любовь» и чем грозит эмоциональная холодность.

Урок 3. Влияние внешнего мира на родовое бессознательное
Как события вокруг нас влияют на отношения людей. Что такое «травма поколений». Как стресс родителей отражается на детях. Можно ли выйти из родовых сценариев.

Урок 4. Размыкая (замкнутый) круг
Как правильно выстроить отношения с родителями. Какие существуют заблуждения родительства. Можно ли наладить отношения детей и родителей и как это сделать. И при чем тут эмоциональный интеллект.

Урок 5. Мои базовые настройки в отношениях
Почему мы не можем сдержать себя в конфликте. Что такое теория семейных систем, каковы её основные концепции и как они влияют на детей в семье.

Урок 6. Практика. Смотрим что…? Разбираем «Титаник»
Детско-родительские отношения в фильме. Как родители влияют на детей и какие манипуляции они для этого используют.

Урок 7. Роль мамы в появлении наших базовых настроек
Материнские установки: какое влияние они оказывают на жизнь ребёнка? Как проявляется доверие малыша к маме. Теория привязанности и её типы: как они формируются. Токсичное поведение матери. Как распознать паттерны и что с ними делать.

Урок 8. Роль отца в формировании наших базовых установок
На что влияют хорошие/плохие отношения ребенка и папы. От чего зависит проведение отца. Что происходит, если отец не участвует в воспитании ребенка. Эдипов комплекс: что это, как он формируется и как отражается на детях.

Урок 9. Размыкаем родовое бессознательное. Практикум. Разбор мультфильма «Тайна Коко»
Можно ли изменить свою судьбу, как это сделать и какую роль в этом играют любовь и прощение.

Урок 10 и заключительный. Влияние отношений родителей (и иных родственников) на наши базовые настройки Как развод может отразиться на ребёнке. Что страшнее: развод или ссоры. Потребность в контакте. Как формируется базовое доверие к миру и для чего оно нужно.

Второй модуль ""По-настоящему взрослые отношения"

Урок 11. Отношения с друзьями
Что такое дружба и как мы начинаем дружить. Правила дружбы: какие они?

Урок 12. Отношения на работе
Какие роли есть в каждом коллективе. Какие законы действуют в группе. Как руководителю выстроить отношения среди коллег

Урок 13. Отношения с незнакомыми людьми
Какие роли играют в нашей жизни незнакомые люди и для чего нужно. Как мы общаемся с незнакомцами. Лайфхаки для взаимодействиями с людьми.

Урок 14. Практикум по фильму «Утраченные иллюзии»
О том, насколько важно проявлять себя. О силе слов и благодарности. О людях, которые умеют управлять собственной жизнью.

Урок 15. Лидерство и отношения
Теории лидерства: кто становится лидером, каким он может быть. Женщина-лидер — какая она. Какие качества характеризуют лидера и что нужно в себе развивать, чтобы стать лидером.

Урок 16 & 17. Отношения с детьми и подростками
Какие ошибки в воспитании своих детей обходятся нам дороже всего? Как стать достаточно хорошей мамой, научиться выстраивать отношения с детьми без криков, срывов и угроз. Как родителям стать мудрыми взрослыми.

Урок 18. Практикум на основе сериаловедения
Как тренировка эмоционального интеллекта поможет нам на пути к самореализации и при чём тут сериалы. Также в уроке даны примеры качественных сериалов, которые действительно развивают нашу Личность.

Урок 19. Практикум
Работа с Алфавитом Отношений. Как применять авторскую методику Black Square University для проработки отношений со своими близкими.

Урок 20. Токсичные отношения
Какие существуют типы токсичных людей, каковы их характеристики. Как распознать таких людей и выбраться из токсичных отношений. Что делать, если токсичный человек — это вы сами.

Третий модуль "М+Ж отношения"

Урок 21. Где и как найти свою «половинку»?
Существуют ли половинки на самом деле? Миф это или правда? Стереотипы об отношениях. Можно ли найти свою любовь и как это сделать. Принципы, которых стоит придерживаться, если вы хотите построить крепкие отношения

Урок 22. Вечная Любовь и почему она умирает?
Почему люди теряют любовь и что может поставить пару на грань развода. Как укрепить отношения. Какие вообще есть виды любви и какие стадии она проходит.

Урок 23. Всё, что вы хотели знать о сексе, но не побоялись спросить
Табуированные темы в сексе. Почему нужно отключать голову и зачем нужно владеть искусством сублимации. Измены. Почему люди изменяют, что повышает вероятность измен. Что делать,когда в отношениях кризис.

Урок 24. Живущие в сети. Как правильно знакомиться в виртуальной реальности
Как оформлять свой профиль на сайтах знакомств, на что обязательно обращать внимание. Что должно насторожить в анкетах, фото, переписках. Важные моменты о безопасности общения с новым человеком

Урок 25. Самый сложный и самый глубокий. Разбор фильма «Худший человек на свете»
Как люди часто притягиваются друг к другу. Как закладываются базовые настройки. Как ведут себя в паре невротические личности. Как отношения с родителями влияют на наши отношения с партнёром. Всё это разбираем на примере фильма.

Урок 26. Третий лишний, или Почему наши отношения так сильно зависят от сепарации?
Что такое сепарация. Почему важно вовремя проходить все этапы сепарации. Что затрудняет этот процесс. К чему может привести незавершённая сепарация

Урок 27. Как пережить… расставание/измену/развод/крах надежд… от своего человека?
Почему люди тяжело переживают расставания. Почему иногда даже после развода люди не живут своей жизнью. Как помочь себе при расставании с партнёром.

УРОК 28. СЕКРЕТЫ СЧАСТЛИВЫХ ОТНОШЕНИЙ (на примерах самых известных людей планеты)
Правила счастливой жизни. Как правильно ссориться и как правильно доносить свои желания, чтобы жить вместе долго и счастливо? И даже не умирать в один день.

Продажник:

​

Проект: «Ветер перемен» для тех, кто понял в ходе событий сегодня в Мире, что мы все ушло в новое время, где пора создавать свою реальность и высвобождаться от травм, которые сжирают энергию и не дают двигаться вперёд!

Даже человек, с большим количеством энергии падает в яму своих травм, ограничений, если не работает с ними. Работа с травмами - это основа перехода на новый уровень.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА:
1.Подкаст «Как выйти из тревоги в неопределённое время?»

• Что такое тревога?
• Почему она возникает у вас и как лично вам поменять стратегии поведения начав наслаждаться, а не тревожиться, стирая себя?!
• Что за время сегодня и как адаптироваться?

2.Техника «Как выйти из тревоги и поймать волну?»
Техника даёт вам возможность перестроиться на уровне мышления и восприятия настолько, что у вас после просто будут срабатывать вообще другие механизмы и реакции. Вы будете не убегать, сжиматься и прятаться, а наоборот раскрывются и идти на встречу, за счёт умения наполнять себя и давать себе ресурс.

3.Подкаст «Психология страха.»
Психология чувства страха очень интересная и 90 % людей не понимают вообще, что им страшно! Они находятся в состоянии подавления себя, у них постепенно стираются вкусы, смыслы, цели и человек ощущает, что превратился в овощ... и осознаний страха возвращает себя! В подкасте это объясняется и вы выходите на новый уровень.

4.Техника «Выход из стресса»
Техника, помогающая выйти из стресса и страха. Дающая ресурс и силы.

Спойлер: Продолжение

5.Подскаст "Как включать женские гормоны, состояние расслабленности и счастья?»
Женские гормоны - это то, что нужно всем, чтобы расслабиться, услышать себя, своё тело, истинные желания. Люди, которые не слышат себя ,на самом деле, очень напряжены и тревожны. В них масса напряжения и недоверия, идущего от нехватки женских гормонов - эндорфина и дофамина. Когда тело расслабленно(не путать с расхлябанностью) - оно собрано и всё тело работает сообща.

6.Техника «Я включаю женские гормоны! Мне можно всё!»
Расслабленность, собранность, наполненность - это про здоровую психику, где вы принимаете решение не суетиться, а действовать или отпускать и техника этому учит.

7.Подкаст. «Как и за счёт чего
зарабатывать больше?»
Как начать зарабатывать больше? Подкаст о том, что будет с деньгами сегодня, на каких состояниях они приходят сегодня и что срочно нужно перестроить в мышлении, чтобы выйти на новый уровень!

8.Техника «Как зарабатывать больше на своей энергии?»
Что значит больше зарабатывать на своей энергии? Что есть энергия и как происходит обмен? Хотите ощутить это на теле? Научиться этому и быть наполненными чтобы энергии хватало на новые свершения? Тогда эта техника научит и приведёт вас к этому!

9.Подкаст «ВЕТЕР ПЕРЕМЕН! Кто вы в новое время и куда вам?"
Ответ на вопрос: «кто я» беспокоит многих не одну жизнь. Это не только о предназначении, это и о ролях, которые вы выбираете: «жена, мать, просто женщина»?
Это о контекстах, которые вы выбираете: «домохозяйка, бизнес вуман, просто чья то жена»? Это о смыслах и целях и подкаст это раскрывает, после чего появляется ясность: кто вы, куда вам и зачем!

10.Техника «Я встречаю ветер перемен легко и с наслаждением!"
Встречать новое время без стресса может только тот, кто с собой. Кто с собой идёт за руку, а не против себя и эта техника соединяет с собой и своей силой.

11.Техника «Я - свободен. Для тех, кто хочет жить своей жизнью».
Потребность в свободе - это главная потребность сильных, энергичных, людей и предпринимателей. Тех, кто имеет в задачах взять на себя больше других делает это ради свободы! Все деньги зарабатываются не ради денег, а ради свободы!! Пока нет свободы в голове - её никогда не будет и в жизни!
Как обрести свободу - в технике инструмент и ключи! Забирайте!

12.Подкаст «Терапия детских травм и воспоминаний, держащих сегодня вас на цепи.»
Ни один психологический вопрос не решается без терапии детства. В детство возвращаются даже психологи, годами работающие над собой, чтобы стать собой и увидеть как и зачем идёт повтор за родителями, чтобы отпустить то, что вы не пережили в детстве.
И я предлагаю через эту технику снова туда вернуться...

13.Техника «Я отпускаю детские травмы.»
Ни один психологический вопрос не решается без терапии детства. В детство возвращаются даже психологи, годами работающие над собой, чтобы стать собой и увидеть как и зачем идёт повтор за родителями, чтобы отпустить то, что вы не пережили в детстве.
И я предлагаю через эту технику снова туда вернуться...

14.Вебинар с эндокринологом "Как вызывать правильные гормоны?"
Дорогие, конечно, чтобы вызывать правильные гормоны я пригласила для вас врача эндокринолога, кандидата медицинских наук, чтобы она провела вам онлайн вебинар и рассказала как вызывать правильные гормоны, как работает этот механизм и для чего? Как не растерять и нарастить состояние правильных, женских гормонов через новый образ жизни?

15.Поддерживающий вебинар "Мама-терапия"
Вебинар на маму, который идёт всем, кто приобретает продукты в 2022 году. Он раскроет вам тему терапии детства с новой и более глубокой стороны! Где вы уже львиную долю обид и претензий отпустите и станете больше собой.

16.Вебинар Мне можно все. Как включить женские гормоны и получить все

Техники и подкасты идут от 10 до 25 минут.

​

На вебинаре мы разберем методы, приемы и упражнения, которые помогут родителям поддержать ребенка, а не быть для него источником дополнительного стресса в период экзаменов. Рассмотрим, как не фокусироваться на результате, что является важным для усвоения учебного материала, как лучше его запоминать.
Формат: Видеозапись вебинара
Длительность встречи: 1,5 ч.
На вебинаре мы разберем:

• Как родителю уделять внимание поддержке ребенка, а не фокусироваться на результате и не быть для ребенка источником дополнительного стресса?
• Техники работы со стрессом, тревогой, паническими атаками.
• Экспресс метод выхода из стрессового состояния.
• 7 важных правил для родителя.
• Как настроить режим дня?
• Режим дня ребенка с учетом типа темперамента.
• Важность сна для здоровья ребенка и для лучшего усвоения учебного материала.
• Режим питания (вода, шоколад и гематоген на экзамен) и двигательная активность.
• Как сделать так, чтобы родитель был источником сил и дополнительного ресурса для ребенка?
• Упражнение для активизации работы головного мозга.
• Даосские практики.
• Как лучше запоминать материал?
• Использование мнемонических приемов.
• Ведущая система в восприятии и переработке информации.
• Двенадцать советов, которые могут помочь в учебе.

О ведущем:
Артем Анатольевич Забалуев - парный и семейный психолог, психоаналитик, аналитический психолог, песочный терапевт, клинический психолог, супервизор, кризисный психолог, преподаватель экспертной площадки edunote.ru и института "Иматон".
Автор метода "Семейная доска в песочной терапии", автор книг "365 вопросов для родителей, или курс выживания в семье" и "Счастье-внутри. 20 способов вырастить счастливого и здорового ребенка".

​

Старт: 2 июня
Длительность: 7 дней

Эксклюзив!
Мы обещали, что участники Дерзости ПЕРВЫЕ узнают о дате старта нового полумарафона «Сепарация»
Выполняем
Полумарафон «Сепарация», после которого ты начнёшь думать, решать и действовать на основе своего мнения, не ожидая одобрения родителей и других людей. Ты станешь по-настоящему взрослым

Ты можешь достигнуть вершины Эвереста. Но зачем? Если всё это было для других…

• Доказать родителям, какой ты молодец
• Получить заслуженную «медаль» перед обществом
• Показать окружению, чего ты добился
• Жить и делать всё ради любимого человека
• И при этом в ущерб себе и своим потребностям…
• Начни принимать решения как отдельная ЛИЧНОСТЬ.

Спойлер: О марафоне