Новые складчины | страница 26

​

Участие в программе 9 раздела
Описание программы из 10 разделов.

• Страх неудачи
• Прокрастинация
• Страх отвержения в отношениях
• Зависимости
• Синдром «отложенной жизни»
• Страх ответственности
• Эмоциональная неустойчивость
• Ощущение апатии от не соответствующей ценностям жизни
• Повторяющийся негативный жизненный «сценарий»

Интегративный подход травм развития — это программа, в которой мы постарались включить максимально широкий теоретический обзор эффективных терапевтических школ и направлений, а так же большую практическую часть современных технологий и инструментов.
Программа содержит в себе интеграцию нескольких направлений — психотерапевтических школ, таких как: арт — терапия, телесно — ориентированная терапия, эриксоновский гипноз, нлп, трансактный анализ, коучинга и клинической практики работы с психосоматикой.
Так же в программу включены обязательные интервизорские группы, на которых подробно разбираются клиентские случаи.

Спойлер: Содержание

Интегративный коучинг в консультировании

Тема 9.1 Введение в коучинг.

• Общие представления о методах и подходах коучинга.
• Технология коучинга.
• Структура Коуч Сессии.
• Раппорт (Создание доверия, 3 уровня слушания + 4R модель слушания).
• Тоны голоса.
• Мозг (рептилии, эмоциональный, кора).
• Создание видения будущего.
• Принципы коуча (= принципы М.Эриксона).
• Визуализация.
• Вопросы в коучинге + Эффективные открытые вопросы.
• Рамка «Как если бы», Техника «Что если…», «Волшебные вопросы».
• Контракт.
• Модель GROW.
• Модель ORACLE.
• Формат конечного результата.

Тема 9.2 Эмоциональный интеллект.

• Эмоции и их виды.
• Инструмент шкала.
• Модель Т.
• Шкала состояний.
• Практики для профилактики эмоционального выгорания.
• Поддерживающая среда.

Тема 9.3 Творческие стратегии в коучинге.

• Мечтатель критик и реалист Стратегии Уолта Диснея.
• Индивидуальные стратегии творчества.
• Анализ использования времени Срочное/Важное.
• Метапрограммы.
• Мотивирующие слова.

Тема 9.4 Работа с ценностями и глубинными смыслами.

• Иерархия мотивов.
• Упражнения на раскрытие ценностей.
• Исследование следующего уровня будущего успеха.
• Упражнение на подведение итогов.

Тема 9.5 Работа с проектами.

• Стадии развития проекта.
• Структура сессии при работе с проектом.
• Создание стратегического видения.
• Матрица Эйзенхауэра.
• Мастерство завершения проектов.

Преподаватель: Евдокимов Андрей Викторович

Продажник:

​

Для кого:

• -логопедов
• -дефектологов
• -нейропсихологов
• -и всех тех, кто работает с детьми раннего возраста

Цель обучения:

• -научиться проводить качественную комплексную диагностику развития ребёнка 0-5 лет
• -научиться выявлять первичные нарушения
• -составлять маршрут коррекции, охватывая специалистов из разных областей
• -познакомиться с особенностями проведения онлайн диагностики

Содержание обучение:
Теоретический блок:

• -сбор анамнеза
• -расшифровка аппаратных исследований и анализов
• -знакомство с методом наблюдения
• -алгоритмы проведения диагностических проб
• -составление маршрута коррекции
• -принципы работы с семьей

Практический блок:

• -разборы реальных случаев
• -видео с моей диагностики
• -видео примеры с пробами и упражнениями
• -разборы ваших диагностик

​

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) – психическое расстройство, которое может развиваться вследствие мощного психотравмирующего воздействия, очень сильного стресса, носящего угрожающий характер для жизни и здоровья индивидуума. К таким психотравмирующим воздействиям относят угрозу жизни, нападение, пытки, насилие, природные и техногенные катастрофы, военные действия, террористические акты, пребывание в плену, свидетельство гибели другого человека, жизнеугрожающее заболевание, получение известия о неожиданной или насильственной смерти близкого человека и другие. ПТСР может приводить к выраженным нарушениям психического и психологического, а в некоторых случаях и соматического состояния.

Вопросы вебинара:

• Критерии диагностики по ДСМ-5 и МКБ-10 и МКБ-11.
• Основные психические симптомы посттравматических стрессовых нарушений у ветеранов войн.
• Интрузия, флешбэки, диссоциации.
• Клинические варианты ПТСР, типы течения, исходы, прогноз, дифференциальная диагностика, разница ПТСР и сложного ПТСР.
• Психологическое содержание травмы, личностные особенности участников боевых действий.
• Обследование пациентов с ПТСР. Психометрические и/или симптоматические опросники, которые позволяют оценить объективно характер и выраженность клинической симптоматики, эффект от проводимого лечения.

​

9 октября 2023 года на нашей программе стартует двухгодичный курс по теории и клинике психоаналитической психопатологии. Его автор и лектор — французский психоаналитик, врач-психиатр, генеральный директор Ассоциации психического здоровья 13-го округа Парижа Вассилис Капсамбелис.
Это открытый курс, учиться на котором могут все желающие.

Язык: французский, с последовательным переводом на русский.

ПРОГРАММА КУРСА:
2023 — 2024 учебный год
• 9 октября 2023 — Психоаналитическая психопатология — симптоматика и клиника: центральное место тревоги, диагностика, межличностные отношения пациент-терапевт, отношения переноса.
• 13 ноября 2023 — Невротические психопатологии — актуальные неврозы и психоневрозы, тревога и защиты, ипохондрия и другие проявления соматизации, основные защитные механизмы, эдипов комплекс и триангулярность.
• 11 декабря 2023 — Истерия, тревожная истерия (фобический невроз), защитные механизмы, генитальная и прегенитальная оральность.
• 15 января 2024 — Истерия (2 часть) — истерический характер, депрессивность, «тяжелая жизнь», материнство, старение.
• 12 февраля 2024 — Обсессивный невроз, обсессии и компульсии, анальность.
• 11 марта 2024 — Травматический невроз и понятие пост-травматизма, сексуальный и несексуальный травматизм, влечения, повторение и регредиентные тенденции психической жизни, травматизм как социо-психологический маркер.
• 8 апреля 2024 — Расстройства настроения, двойное значение понятия «настроение», введение в теорию расстройства настроения, клиника депрессии, горе и меланхолия, формы депрессии.
• 13 мая 2024 — Расстройства настроения (2 часть) — маниакально-депрессивное расстройство и «биполярный спектр», работы Карла Абрахама и Мелани Кляйн.

2024-2025 учебный год
• 14 октября 2024 — Понятие «мания» и компульсивное повторение — анорексия, токсикомания, алкоголизм, зависимости.
• 11 ноября 2024 — Личностные расстройства и характер — психоаналитическая психопатология нарушений характера — реактивное образование и черты характера.
• 9 декабря 2024 — Пограничные состояния — первоначальное разделение в психопатологии на неврозы и психозы, появление понятия «нарциссизм» и «нарциссические расстройства» — нарциссическая личность, нарциссические отношения с объектом и анаклитические отношения с объектом.
• 13 января 2025 — Пограничные состояния (2 часть) — различные виды психопатологии: депрессивность, анаклицизм, зависимость, ложное Я, личности «как если бы», нарушения идентичности, фетишистские отношения с объектом.
• 10 февраля 2025 — Психотическое функционирование (1 часть) — эволюция взглядов на психотические состояния в психоанализе, нарушения связи с реальностью, сравнение ведущих защит с защитами невротической организации, понятие «проекция».
• 10 марта 2025 — Психотическое функционирование» (2 часть) — клиника и психопатология: бредовые идеи и галлюцинации, дихотомия шизофрения — паранойя — понятие дезорганизации.
• 14 апреля 2025 — Психотическое функционирование (3 часть) — психозы и пограничные состояния, понятие «холодный психоз».
• 12 мая 2025 — Подведение итогов, общий взгляд на психоаналитическую психопатологию — слушание и эмпатия- объектное знание и интерсубъектное знание.

Автор - Вассилис Капсамбелис — французский психоаналитик, психиатр, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), титулярный член Парижского психоаналитического общества (SPP), генеральный директор Ассоциации психического здоровья 13 округа Парижа (AMS 13), уже много лет работает с пациентами, которые функционируют по ту сторону невроза — с пограничными состояниями и психозом.

​

Работа в темноте: агрессия, конфликты, перверсии
5 октября 2023 года на нашей программе начинается цикл онлайн-семинаров известного британского психоаналитика Дональда Кэмпбелла «Теория и клиника: агрессия и насилие, предсуицидальные состояния и перверсия». Доктор Кэмпбелл — тренинг-аналитик, супервизор, заслуженный психоаналитик и экс-президент Британского психоаналитического общества (BPAS), член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и ее экс-генеральный секретарь. Эксперт по работе с детьми и взрослыми, он исследует суицидальное и предсуицидальное поведение, проявления насилия (в том числе сексуального), агрессии, тревоги, перверсии. Цикл семинаров психоаналитика будет посвящен именно этим темам.

Во время семинаров, которые состоятся на нашей программе, Дональд Кэмпбелл подробно остановится на таких ключевых понятиях как суицидальные фантазии и предсуицидальные состояния у подростков, предсуицидальное состояние ума. Психоаналитик расскажет, как слушать историю человека, склонного к суициду; как управлять попыткой самоубийства и как действовать, если она была предпринята. Свои теоретические наработки доктор Кэмпбелл проиллюстрирует эпизодами из собственной клинической практики.

Темы:
5 октября – «Агрессия и насилие: базовые понятия о природе и функциях».
12 октября – «Предсуицидальное состояние сознания».
19 октября – «Перверсии».

Язык: английский, с синхронным переводом на русский.

​

Работа в темноте: агрессия, конфликты, перверсии
5 октября 2023 года на нашей программе начинается цикл онлайн-семинаров известного британского психоаналитика Дональда Кэмпбелла «Теория и клиника: агрессия и насилие, предсуицидальные состояния и перверсия». Доктор Кэмпбелл — тренинг-аналитик, супервизор, заслуженный психоаналитик и экс-президент Британского психоаналитического общества (BPAS), член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и ее экс-генеральный секретарь. Эксперт по работе с детьми и взрослыми, он исследует суицидальное и предсуицидальное поведение, проявления насилия (в том числе сексуального), агрессии, тревоги, перверсии. Цикл семинаров психоаналитика будет посвящен именно этим темам.

Во время семинаров, которые состоятся на нашей программе, Дональд Кэмпбелл подробно остановится на таких ключевых понятиях как суицидальные фантазии и предсуицидальные состояния у подростков, предсуицидальное состояние ума. Психоаналитик расскажет, как слушать историю человека, склонного к суициду; как управлять попыткой самоубийства и как действовать, если она была предпринята. Свои теоретические наработки доктор Кэмпбелл проиллюстрирует эпизодами из собственной клинической практики.

Темы:
5 октября – «Агрессия и насилие: базовые понятия о природе и функциях».
12 октября – «Предсуицидальное состояние сознания». (эта складчина)
19 октября – «Перверсии».

Язык: английский, с синхронным переводом на русский.

​

Работа в темноте: агрессия, конфликты, перверсии
5 октября 2023 года на нашей программе начинается цикл онлайн-семинаров известного британского психоаналитика Дональда Кэмпбелла «Теория и клиника: агрессия и насилие, предсуицидальные состояния и перверсия». Доктор Кэмпбелл — тренинг-аналитик, супервизор, заслуженный психоаналитик и экс-президент Британского психоаналитического общества (BPAS), член Международной психоаналитической ассоциации (IPA) и ее экс-генеральный секретарь. Эксперт по работе с детьми и взрослыми, он исследует суицидальное и предсуицидальное поведение, проявления насилия (в том числе сексуального), агрессии, тревоги, перверсии. Цикл семинаров психоаналитика будет посвящен именно этим темам.

Во время семинаров, которые состоятся на нашей программе, Дональд Кэмпбелл подробно остановится на таких ключевых понятиях как суицидальные фантазии и предсуицидальные состояния у подростков, предсуицидальное состояние ума. Психоаналитик расскажет, как слушать историю человека, склонного к суициду; как управлять попыткой самоубийства и как действовать, если она была предпринята. Свои теоретические наработки доктор Кэмпбелл проиллюстрирует эпизодами из собственной клинической практики.

Темы:
5 октября – «Агрессия и насилие: базовые понятия о природе и функциях».
12 октября – «Предсуицидальное состояние сознания».
19 октября – «Перверсии».

Язык: английский, с синхронным переводом на русский.

​

Двухдневный онлайн-семинар
Живая легенда современного психоанализа, эксперт по работе с нарциссическими расстройствами, президент Лионской группы психоанализа Рене Руссийон проведет в октябре на нашей программе двухдневный семинар на тему «Проявления архаического и инфантильного».

Инфантильная сексуальность стала важнейшим открытием Фрейда. Она вызывала множество споров еще при жизни психоаналитика. На семинаре Рене Руссийона будем разбираться, что такое инфантильное, как оно проявляется в обычной жизни и в кабинете психоаналитика, как работать с таким материалом.

Архаическое – это, что проявляется в материале пациента в невербальной, сенсорной, перцептивной и двигательной форме. Эти те аспекты психики, которые создаются вокруг далекого прошлого и возвращаются снова и снова на протяжении всей жизни. При работе с пациентами часто приходится сталкиваться именно с таким материалом. Как распознать его и помочь пациенту его вербализовать и присвоить – узнаем на семинаре.

Семинары месье Руссийона насыщены примерами из практики. Слушатели могут задать ему свои вопросы и получить понятный ответ на самый сложный вопрос.

Автор и ведущий семинара
Рене Руссийон — психоаналитик, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), тренинг–аналитик международного психоаналитического общества, титулярный член Парижского психоаналитического общества (SPP), профессор и директор департамента клинической психологии Университета Люмьер Лион 2, президент Лионской группы психоанализа.

• Даты: 20 и 21 октября.
• Формат: ОНЛАЙН (zoom).
• Язык: французский, с последовательным переводом на русский.

​

Этот вебинар будет полезен тем коллегам, которые хотят научиться работать в EMDR с пациентами с комплексной травматизацией (Комплексный ПТСР и диссоциативные расстройства). При работе с этой группой пациентов часто необходимо сочетать стандартный протокол с особыми техниками, направленными на работу с их кризисными состояниями и спецификой. Этот метод работы основывается главным образом на подходе Джима Найпа.

На вебинаре пойдет речь о ключевых моментах работы с пациентами с комплексной травматизацией:

Как научиться понимать конфликты между Эго-состояниями и Частями у пациентов с комплексной травматизацией. Участникам будет предложен обзор важных теоретических понятий, которыми необходимо владеть для понимания комплексной травматизации с точки зрения модели АПИ.
Как создавать графическую репрезентацию внутренней системы пациента с комплексной травматизацией. Участники также узнают, как использовать овалы для графической репрезентации внутренней системы пациента с комплексной травматизацией.
Как стабилизировать пациентов с комплексной травматизацией с помощью инструментов BHS («затылочная шкала») и CIPOS («постоянная инсталляция ориентации на настоящее и безопасности»). Применение этих инструментов будет проиллюстрировано клиническими случаями.
Как делать переработку. Участники смогут более подробно познакомиться с такими инструментами, как Исцеляющий Внутренний Диалог (IHD), Переплетение «Две руки», протоколом «Любящие глаза», некоторыми возможными вариантами и модификациями 3 и 4 фазы Стандартного протокола, а также техниками работы с такими защитами, как стыд, идеализация и избегание и т.д. Также участникам будут представлены примеры применения этих техник в транскриптах клинических сессий.

Программа вебинара:

Теоретические понятия.
Дополнительные техники стабилизации: BHS и CIPOS.
Дополнительные техники работы с защитами: выбор психологической защиты в качестве мишени и переработка.
Дополнительные техники переработки: Протокол «Любящие Глаза», Внутренний Исцеляющий Диалог, переплетение «Две руки».
Вопросы.

​

Острая и хроническая боль приводят к значительному ухудшению качества жизни человека, а иногда и к частичной или полной потере трудоспособности.

Причин возникновения боли много, одна из них – стресс. Когда человек находится в состоянии стресса, нарастающее напряжение может приводить к головным болям, болям в спине и суставах, другим видам боли. Но также присутствует и обратная связь: боль сама по себе имеет значительное влияние на эмоциональное состояние человека. Хроническая боль существенно ограничивает возможности и приводит к ухудшению настроения, социальной изоляции, потере интереса к привычным занятиям. Научные исследования показывают, что люди, страдающие от хронической боли, подвержены повышенному риску развития депрессии.

Все чаще врачи общей практики рекомендуют пациентам, страдающим от мигрени, фибромиалгии и многих других заболеваний, приводящих к возникновению устойчивого болевого синдрома, психотерапию. Немногие направления психотерапии предоставляют возможности для эффективной работы как с причинами, так и с последствиями этих заболеваний. Ещё меньше из них имеют инструменты для работы непосредственно с болью, острой или хронической.

Одним из наиболее эффективных подходов к работе с болью является EMDR-терапия.

На этом вебинаре вы научитесь:

⁃ определять область возможного вмешательства в комплексной терапии таких заболеваний, как мигрень, фибромиалгия, СРК и некоторых других
⁃ составлять план работы с пациентами, страдающими хроническим болевым синдромом
⁃ работать с клиентами, страдающими фантомными болями
⁃ использовать работу с образами в психотерапии различных болевых синдромов
⁃ использовать протокол работы с острой болью

Автор и ведущая вебинара – Наталья Помельникова, клинический психолог, аккредитованный практик и супервизор EMDR, член Ассоциации EMDR-Россия.

​

М. Кляйн изучала детский анализ и поэтому в своей технике подчеркивала инфантильные состояния ума. Посткляйнианцы сделали практику Кляйн более современной и стараются избегать анатомических интерпретаций и инфантильных отсылок, предпочитая говорить о связях и функционировании и выводя на первый план процесс переноса <> контрпереноса ("здесь и сейчас" и "тотальная ситуация").

Первый - психическая болезнь понималась, как следствие сексуальных торможений.
Второй - психическая болезнь является результатом бессознательного морального конфликта.
Третий - психическая болезнь приравнивается к страданию от бессознательных ошибочных представлений и иллюзий.

Исходя из нахождения на том или ином этапе понимания психической болезни появляется представление о целях психоанализа и для её достижения соответственно выстраивается и техника.

Формат: вебинар состоится 21 октября 2023 г., в 13:00 по мск, онлайн
Стоимость: 1500 р.
Длительность встречи: 1,5 ч.

Рыжкова Елена Петровна – психолог-психоаналитик; обучающий аналитик и супервизор Союза Профессиональных Психоаналитиков; практикующий специалист и тренинговый аналитик Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии.

​

Когнитивно-поведенческая терапия рекомендуется в качестве метода первого выбора для лечения хронической инсомнии.

Из курса вы узнаете основные составляющие протокола лечения хронической инсомнии и научитесь применять на практике инструменты когнитивно-поведенческой терапии для наиболее эффективной помощи пациентам с нарушениями сна.


Для кого этот курс

• Неврологи
• Терапевты
• Студенты мед ВУЗов
• Психиатры
• Все заинтересованные

Для чего этот курс

Слушатели научатся проводить терапию контроля над стимулами, терапию ограничения сна — основные составляющие протокола когнитивно-поведенческой терапии инсомнии, научатся проводить психообразование пациентов в области гигиены сна, строить терапевтические отношения и формировать адекватные ожидания от лечения, работать с дневником сна, применять элементы когнитивной терапии для коррекции негативных мыслей и убеждений о сне, а также справляться с возможными трудностями.


Тариф СТАНДАРТ

Содержание всех лекций
Доступ к материалам 3 мес
Чат с участниками
Домашние задания с проверкой и обратной связью
Сертификат НМО 36 часов
Дополнительные материалы

​

Бетти Джозеф - одна из влиятельнейших кляйнианских аналитиков, во многом определившая и развившая технику работы этого направления в психоанализе. Фокус ее внимания был сосредоточен, в наибольшей степени, на том, как аналитик понимает пациента и как пациент стремится быть понятым или непонятым в анализе. Тонкое терапевтическое чутье, искусное обращение с переносом в его тотальности, техника работы "здесь и сейчас", особенное значение проективной идентификации как подталкивания аналитика к определенным разыгрываниям - эти и другие особенности ее подхода к работе с пациентами стали основой современной кляйнианской техники.

Формат: вебинар состоится 1 ноября 2023 г.
Длительность встречи: 1,5 ч.

На вебинаре рассмотрим основные моменты техники и проследим их применение на клиническом материале:

• В чем разница между психическими изменениями и психическим равновесием?
• Какие факторы способствуют или же препятствуют психическим изменениям?
• Особенности мышления и технические тонкости работы Б. Джозеф.
• Какое значение приобретает проективная идентификация для понимания происходящего в кабинете в данный момент?
• Как избегать того, что может быть охарактеризовано как "знание о", и стремиться к "переживанию в"?

Участие в вебинаре дает:

• представление об основных особенностях техники клинической работы Б. Джозеф;
• знание о том, чем отличаются психические изменения и психическое равновесие;
• клинические иллюстрации того, как аналитик преодолевает сложности непонимания и поддерживает в пациенте стремление к изменениям.

Для кого:

• для студентов психологических факультетов;
• для практикующих психологов, интересующихся аналитической психотерапией;
• для заинтересованных в вопросах теории и техники кляйнианского анализа.

О ведущем:
Кравцов Александр Александрович - психоаналитик, преподаватель Института психотерапии и психоанализа.

​

Авторские разборы собственных открытых психологических консультаций от Марка Фишера

Марк Фишер, психолог экзистенциально-гуманистического направления, супервизор

Многие психологи в начале пути задаются похожими и вполне оъяснимыми вопросами:
- Хороший ли я психолог для своего клиента?
- Как выбрать стратегию работы и определить гипотезу?
- Правильно ли я веду консультацию?
- Как понять, куда идти с тем или иным клиентом?
- Корректные ли вопросы я задаю?

Чтобы помочь вам, я создал уникальный продукт для начинающих психологов:
- Я провожу разборы собственных открытых психологических консультаций с подсказками и комментариями
- Мои разборы станут лучшим ответом на ваши внутренние размышления и поддержат вас в начале пути
- Вы сможете проанализировать мой опыт и сформировать свой собственный профессиональный подход
- Это поможет вам выработать стиль работы и обрести уверенность в консультировании клиентов

В тариф входит
Разбор 10 открытых консультаций

​

Программа:

• Модуль 1. Введение в психосоматику и телесную психотерапию
• Модуль 2. Современные методы телесно-ориентированной психотерапии
• Модуль 3. Основы психологического консультирования
• Модуль 4. Психотерапия
• Модуль 5. Психология здоровья
• Основы современной психологии
• Психодиагностика
• Телесная психология и личностный рост
• Психофизиологически-ориентированные модели психосоматических расстройств
• Психодинамические модели психосоматических расстройств
• Психосоматика
• Телесная психотерапия: сомато-центрированные методы психокоррекции
• Методы экстренной релаксации
• Дыхательная саморегуляция: техники
• Методы осознания схемы тела
• Телесно-ориентированная работа со зрительными образами: техники
• Профессиональная этика
• Практикум по психологическому консультированию
• Практикум по психотерапии и психологическому консультированию
• Практикум по психодиагностике
• Практикум по психосоматике и телесной психотерапии
• Практика групповых взаимодействий. Кейс-методы, подготовка итоговой аттестационной работы, консультирование
• Защита итоговой аттестационной работы