Новые складчины | страница 30

​

Елена Моник - психоаналитик и клинический психолог с 25 летним стажем индивидуальной работы с людьми в рамках частной практики.
В работе с клиентами применяет юнгианский подход, который даёт многогранный взгляд на проблемы человека как на задачи эволюции сознания.
Мастер психологического консультирования.
Преподаватель Института дополнительного психологического образования.
Кандидат психологических наук.
Автор книг по психологии.
Автор и ведущая курса по Юнгианскому подходу в аналитической психологической практике.
Ведущая Мастерских по психологическому консультированию.
Свободный живописец.

О гайде:
Любой симптом, недомогание, заболевание - это, по своей сути, признак подмены Подлинной Самости на Ложную, адаптивную, сознательного Я на бессознательные содержания психики.
Гайд по работе с телесными симптомом представляет собой перечень вопросов, которые позволяют постепенно начать восстанавливать взаимодействие сознания клиента со скопившимися бессознательными содержаниями.

​

Задачи программы

• Познакомить Слушателей с многообразием проективных методик, которые широко применяются в практической психологии.
• Рассказать об особенностях выбора, использования и интерпретации проективных методик для работы с клиентами и личного применения.
• Обучить принципам применения проективных методик в работе с взрослыми и детьми, в индивидуальных и групповых консультациях.
• Научить составлять и оформлять психологическое заключение по итогам психодиагностики.

Эта программа для

• практикующих психологов, психотерапевтов, арт-терапевтов и коучей
• специалистов, которые работают с людьми, в том числе педагогов и соцработников
• планирующих получить профессию психолога любого направления
• изучающих психологию для саморазвития и самопознания

В рамках курса вы изучите:
особенности выбора и применения методик в работе;
составление заключения по результатам психодиагностического обследования.

Ваш результат после обучения

• Научитесь ориентироваться в проективных методиках, обоснованно подбирать их под запрос клиента и задачу исследования.
• Сможете использовать новые навыки для расширения эмпирических исследований по психологии, получать более полную и качественную картину исследуемых феноменов.
• Научитесь устанавливать и поддерживать контакт с клиентом, что поможет снизить сопротивление и повысить эффективность психодиагностики.
• Сможете использовать полученные знания для самопознания и работы с людьми в различных областях, например, в педагогике.

Вы познакомитесь с методиками
Конститутивными: Тестом Роршаха, Тестом Хольцмана.
Конструктивными: Тестом Мира М. Ловенфельд, Тестом «Деревня» Р. Мукиелли.
Импрессивными: Методикой цветовых выборов М. Люшера, Методикой портретных выборов Л. Сонди.
Экспрессивными: «Дом — Дерево — Человек», « Несуществующее животное», «Рисунок семьи».
Интерпретативными: Тематическим апперцептивным тестом (ТАТ), Тестом фрустрации С. Розенцвейга, Тестом руки (Hand Test) Э. Вагнера.
Аддитивными: «Незаконченные предложения» Дж. Роттера и Вилиермана, Д. Сакса.

​

Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии [НИИДПО] 710 часов

Задачи программы
Дать Слушателям знания:

• об особенностях развития психики в онтогенезе;
• о типах и видах нарушений физического и психического развития;
• об особенностях развития высших психических функций у детей, сенсорных и гностических нарушений детского возраста;
• о специфике детско-родительских отношений и конфликтов;
• о социально-психологических технологиях работы с детским коллективом.

Ваш результат после обучения:

• сможете помогать детям и подросткам в решении психологических проблем;
• получите знания, необходимые для консультирования семей на предмет специфики детско-родительских отношений, конфликтов в семье.

Курс состоит из 12 дисциплин:
Общепрофессиональные дисциплины:
Психология развития и возрастная психология
Специальная педагогика и психология
Специальные дисциплины:
Профессиональная этика в работе педагога-психолога
Психолого-педагогическая диагностика
Психологическое консультирование
Психолого-педагогическая коррекция
Методы активного психологического обучения
Психологическая профилактика и просвещение как специальные виды деятельности педагога-психолога
Клиническая психология детей и подростков
Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии)
Социально-психологические технологии работы с детским коллективом
Психотерапевтические направления в работе с детьми и подростками


Эта программа для:
-социальных педагогов, работающих с детьми разного возраста;
-педагогов, желающих оказывать психолого-педагогическую поддержку детям разного возраста;
-специалистов социальных и психологических служб, различных детских учреждений.


продажник:

​

Психология:
как поладить с собой и другим
Большой курс для тех, кто хочет построить здоровые отношения с собой, окружающими и партнёром
Все три сферы важны и связаны между собой. Поэтому мы сделали курс по каждой и объединили их в одном пакете

Вы сможете:

Согласие с собой
Гармония с самим собой — это фундамент для здоровых отношений с окружающими. Ведь сложно понять, принять и полюбить другого человека, если не делать этого по отношению к самому себе.
Согласие с собой
Гармония с самим собой — это фундамент для здоровых отношений с окружающими. Ведь сложно понять, принять и полюбить другого человека, если не делать этого по отношению к самому себе.
Поэтому на курсе «Психология: личность и саморазвитие» мы за 9 вебинаров узнаем, как понять себя, преодолеть кризисы и поладить с другими, а ещё выясним:

• Что такое типы личности и какие они бывают
• Как общаться с обладателями разных характеров
• Как психика меняется с годами и зачем нужны кризисы
• Как работают защитные механизмы психики
• Как управлять эмоциями и лучше понимать других
• Как появляются привычки и зависимости и что с этим делать
• Как сформировать здоровую самооценку и принять себя
• Как саморазвиваться и найти цель в жизн

Счастливые отношения
Здоровые и крепкие отношения дарят много сил и радости, помогают развиваться и чувствовать себя в безопасности. Но недостаточно просто встретить подходящего человека, чтобы их построить.
Поэтому на курсе «Психология: счастливые отношения» мы за 7 вебинаров узнаем, из чего состоят здоровые отношения и как к ним прийти, а ещё выясним:

• Какими бывают отношения и чем любовь отличается от дружбы
• Как экологично разрешать конфликты
• Откуда возникают проблемы в отношениях
• Что такое «токсичные отношения» и как их вовремя избежать
• Как построить здоровые отношения
• Из чего состоит сексуальность

Качественный секс
Качественный секс дарит нам удовольствие, поднимает настроение и укрепляет отношения. При этом многие думают, что хороший секс получается сам собой. Это не так. Часто возникают проблемы, которые важно решать.
Поэтому на курсе «Психология секса» мы за 6 вебинаров изучим все аспекты, из которых складывается качественный секс, и узнаем:

• Что такое сексуальность: чувства, желания, предпочтения
• Как устроен секс: возбуждение, оргазм, сексуальное здоровье
• Как выбрать эффективную контрацепцию
• Как принять своё тело и научиться его слышать
• Как говорить о сексе без страха и стеснения
• Почему возникают проблемы в сексе и как их решать

​

Стресс - неотъемлемая часть жизни человека. Полностью исключить из жизни их нельзя, но возможно уменьшить их влияние на здоровье. Для этого необходимо повышать стрессоустойчивость и не допускать затяжных стрессов, своевременно начиная работу с негативными эмоциями.

Даже в состоянии полного расслабления
спящий человек испытывает стресс...
Полная свобода от стресса означает смерть.
Ганс Селье

На Вебинаре Вы Узнаете:
-Что такое стресс
-Почему мы испытываем стресс и что к нему приводит
-Физиологические законы функционирования стресса
-Источники и причины стресса
-Непродуктивные способы преодоления стресса
-Что делать чтобы не впадать в состояние хронического стресса
-Формирование Стрессоустойчивости

Сколько стоит участие?
Учитывая сложную ситуацию в мире установлена минимальная цена участия.

За Небольшую Стоимость Вы Получите:
-Вебинар
-Ответы На Вопросы
-Презентация и запись вебинара
-Книга в Подарок («Как развить Стрессоустойчивость»)
-Материалы для самостоятельной работы

​

Первый вопрос, который мне задают новые подписчики звучит так: «Добрый день, у меня РПП (булимия), с чего мне начать?»

Специально для вас я создала набор из моих тренингов «Скорая помощь при РПП».

Сюда входят такие обучающие программы, как
«9 шагов выхода из булимии». Видеосопровождение, в котором подробно разобраны 9 важнейших тем для свободы от булимии.
«Сепарация от родителей». Онлайн-тренинг о том, как жить самостоятельной, взрослой и полноценной жизнью. Сепарация — это необходимый элемент для формирования взрослой личности. Как показывает мой многолетний опыт работы в сфере с РПП — 100% девушек имеют созависимые и разрушительные отношения с мамой или папой.
Подарок: «7 уникальных техник прощения». В этой обучающей программе собраны 7 техник прощения, которые помогут вам освободиться от прошлых обид и страданий, чтобы начать новую жизнь.

105 евро

​

В результате обучения участники смогут:

• сформировать представление о специфике психологической помощи детям, подросткам и взрослым, переживший сексуальное насилие;
• понять мишени психотерапевтической работы с ними и членами их семей;
• освоить эффективные методы психологической помощи жертвам сексуального насилия;
• использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

В программе

• Государственные и общественные программы профилактики сексуального насилия и помощи жертвам сексуальной агрессии.
• Условия и предпосылки формирования ситуации насилия. Почему один становится агрессором, а второй – жертвой?
• Психологический портрет насильника. Помощь какого специалиста ему требуется?
• Гендерные особенности жертв насилия. Почему важно их учитывать в психотерапевтическом процессе?
• Направления и методы психологической помощи детям и подросткам:
  • признаки произошедшего инцидента (эмоциональные, физические и поведенческие реакции);
  • оценка психотравмирующих переживаний и их проработка;
  • преодоление чувства вины и стыда;
  • освоение моделей поведения, не допускающих повторения насильственных действий.
• Направления и методы психотерапевтической работы со взрослыми, пережившими сексуальное насилие в детстве:
  • оценка психотравмирующих переживаний и их проработка;
  • преодоление чувства неполноценности, вины и стыда;
  • работа с отсроченными последствиями инцидента (однократного или повторяющегося);
  • коррекция жизненного сценария.
• Особенности работы в ситуации инцеста.
• Психологическая помощь свидетелям насилия.

​

Вебинар Виктории Сироты и Натальи Рачковской

• Как отличить нормального верующего человека от токсичного религиозного фанатика, абьюзера, психопата;
• Как устроена религиозная община и какое место в ней занимают психопаты;
• Почему религия и верующие люди так привлекают абьюзеров;
• Как ваши убеждения делают вас более уязвимой перед религиозным абьюзером;
• К каким последствиям для здоровья и психики приводит религиозный абьюз;
• Как восстановиться после религиозного абьюза;
• Как защититься от религиозного абьюза, если вы верующий человек и если неверующий.

​

Расписание встреч

Открытый вводный вебинар №1
Что ты за зверь такой — одиночество?
Когда и как мы чувствуем себя одиноко?
Зачем нам «уходить в себя» в шумных компаниях?
В какие периоды жизни мы чаще и тяжелее встречаемся и переживаем одиночество?
Разбор видов одиночества на примерах из фильмов и психотерапевтической практики.

Семинар №2
Одиночество при шизоидном стиле присутствия
Семинар №3
Одиночество при нарциссическом стиле присутствия
Семинар №4
Одиночество при пограничном стиле присутствия
Семинар №5
Одиночество при истерическом стиле присутствия
Семинар №6
Одиночество в депрессивном опыте
Семинар №7
Одиночество в маниакальном опыте

Тариф Профессиональный
-7 семинаров в записи

Спойлер: Об авторах:

​

На мини-курсе Наталья Дмитриева в работе с одной клиенткой продемонстрирует психотерапию двух разных психосоматических симптомов.

Программа мини-курса:

Видеозапись консультации (50 минут)
Работа с психосоматическим симптомом — затрудненное дыхание.

Запись вебинара (2 ак. часа)
Разбор работы с психосоматическим симптомом — мнимые позывы к мочеиспусканию и урогенитальный дискомфорт как причина сниженного сексуального желания.

Спойлер: Анамнез

На приеме женщина, 33 года. В браке 7 лет, отношения с мужем конфликтные. Клиентка не работает, воспитывает пятилетнюю дочь, изнуряет себя тренировками в тренажерном зале. Воспитывалась критикующей, оценивающей матерью и отвергающей бабушкой.

Запрос: «Хочу избавиться от затрудненного дыхания и от мнимых позывов к мочеиспусканию, улучшить отношения с мужем, иначе он меня бросит, мне придется работать, а я не хочу».

Беспокоят страхи (нищеты, потери контроля, критики, оценки), чувство внутренней пустоты, одиночества, недоверие к людям и к опасному миру, стыд, зависть, беспомощность, беззащитность. Контактов с людьми и сексуальных отношений с мужем избегает.

Со слов клиентки: «Я люблю себя, считаю себя уникальной, а окружающих ниже себя. Временами испытываю противоположные чувства. Считаю себя никчемной и ничтожной. Друзей нет, меня считают эмоционально холодной и высокомерной… Чувствую себя мертвой, бесчувственной».

​

Профессия Психоанализ и психологическая психотерапия - Московский Институт Психологии
Программа профессиональной переподготовки для полного погружения в профессию
Срок обучения: 24 Месяца 54 модулей
Форма обучения: Дистанционно - Количество часов: 3300

Чему вы научитесь

• Анализировать, интегрировать и внедрять классические психоаналитические техники и современные психоаналитические концепции.
• Эффективно использовать различные виды и формы психоаналитической помощи (индивидуальная, групповая, семейная, детская и подростковая психоаналитическая психотерапия, психоаналитическое консультирование).
• Применять методы семейного психоаналитического консультирования и составлять диагностические заключения.
• Эффективно использовать технологии психоаналитического консультирования.
• Владеть методами современной психоаналитической диагностики.
• Разрабатывать и реализовывать диагностические мероприятия, профилактические и коррекционные занятия.
• Эффективно использовать на практике знания в области психоанализа сновидений.
• Использовать в своей работе технику и практику современного психоанализа
• Владеть навыками психоаналитической психотерапии клиентов с разным уровнем психического функционирования.
  

​

Детская психология – в данной программе подробно изучается практическая психология младенчества, психология раннего возраста, дошкольного детства, детско-родительские и семейные отношения, проблемы младшего школьного возраста и способы их коррекции, а также практическая психология подростка.

Для кого программа:

• Только начинаете свой путь в психологии с нуля
• Хотите получить психологическое образование для себя
• Не можете начать работать официально без диплома

Чему вы научитесь

• В рамках обучения поймете общие и специфические закономерности психического и психофизиологического развития детей
• Узнаетеоб индивидуальных особенностях развития детей и основах регуляции поведения, налаживания контакта с родителями.
• Научитесьобучать, воспитывать и развивать детей с учетом психофизиологических индивидуальных, социальных и возрастных факторов.
• Пойметекак удовлетворять особые образовательные потребности и работать по этому вопросу с родителями.
• Научитесьиспользовать на практике различные теории обучения, воспитания и развития детей различных возрастов.
• Сможете работать с детьми дошкольного, младшего школьного, школьного и подросткового возраста.

По итогу курса Вы будете работать с запросами:
Повышенная тревожность у детей
Появляется на фоне проблемных отношений с родителями, сложностей в учебе и подготовки к итоговым экзаменам
Снижение самооценки и неуверенность в себе
Может стать последствием сложных отношений с одноклассниками, буллинга, грозит потерей коммуникативных навыков
Усталость и снижение энергии
Следует за чрезмерной умственной или физической нагрузкой, грозит выгоранием и снижением качества обучения
Фобии у детей
Непреодолимый страх, возникающий без видимой угрозой, например, паническая боязнь темноты
Панические атаки
Неконтролируемые приступы страха, сопровождающиеся учащенным сердцебиением, ознобом, нехваткой воздуха
Нервозность и волнение, которые отрицательно влияют на успеваемость
Возникают на фоне сложной, насыщенной школьной программы и посещения дополнительных занятий
Подавленность, тоска и апатия у детей
Возникает без видимого для родителей повода, требует выяснения первопричины специалистом
Поведенческие проблемы
Необщительность, замкнутость в себе или проявление агрессии по отношению к другим детям или взрослым
Депрессия
Тяжелое состояние, при котором дети не могут испытывать радость, погружаются в негативные мысли

Спойлер: Краткая программа курса

В каждом модуле:

• Практические задания для закрепления материала;
• Постоянная поддержка куратора;
• Актуальные вебинары в режиме реального времени;
• Бесплатный доступ к библиотеке.

• Модуль 1. Нейропсихология
• Модуль 2. Психотерапия
• Модуль 3. Психология воспитания
• Модуль 4. Клиническая психология
• Модуль 5. Основы современной психологии
• Модуль 6. Профессиональная этика
• Модуль 7. Социальная психология
• Модуль 8. Абилитация детей с ограниченными возможностями здоровья
• Модуль 9. Психологическое консультирование
• Модуль 10. Инклюзивное образование
• Модуль 11. Коррекция поведения детей и подростков с ОВЗ
• Модуль 12. Психологическое сопровождение детей и подростков с ОВЗ
• Модуль 13. Возрастная психология
• Модуль 14. Патопсихология
• Модуль 15. Методы патопсихологического исследования
• Модуль 16. Практическое использование методов арт—терапии
• Модуль 17. Педагогическая психология
• Модуль 18. Песочная терапия
• Практикум по психотерапии и психологическому консультированию
• Практикум по патопсихологической диагностике

​

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) – это вид психотерапии, который рассматривает взаимосвязь чувств, мыслей, эмоций и поведения. В основе КПТ лежит когнитивная модель, которая гласит, что наши мысли влияют на наши эмоции и поведение. КПТ помогает людям выявлять и изменять неэффективные привычки, связанные с мышлением, поведением, отношениями с другими, и заменять их на более полезные.

Чему вы научитесь

Понимать типологию основных подходов когнитивно-поведенческой психотерапии.
Эффективно использовать технологии психологического консультирования в когнитивно-поведенческой терапии.
Применять на практике принципы работы внутри когнитивно-поведенческой терапии.
Понимать этапы развития когнитивно-поведенческой терапии.
Использовать ключевые понятия, необходимые для работы в когнитивно-поведенческом подходе.
Применять в профессиональной деятельности методы психологической диагностики.

Можно ли закончить обучение экстерном?
Да, вы сами решаете, в каком темпе обучаться, и можете сократить срок обучения до двух раз

Краткая программа курса
Практики, которым мы учим, и методология, на которой строится курс, проверены не только практическим опытом преподавателей, но и строгими научными исследованиями

Тематических модулей

• Модуль 1. Основы когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)
• Модуль 2. Концептуализация в КПТ
• Модуль 3. Профессиональная этика психолога
• Модуль 4. КПТ депрессии. Работа с руминациями в КПТ
• Модуль 5. Работа с убеждениями в КПТ

​

Психология личности — раздел психологии, изучающий личность и различные индивидуальные процессы. Акцент делается на попытке создать согласованную картину личности в её взаимосвязях с миром, жизнью, социумом. Кроме того, изучаются динамические аспекты душевной жизни, индивидуальные различия. Практическая психология – раздел психологии, занимающийся практическим применением ее знаний, она объединяет все области психологии, нацеленные на практику, чтобы помогать людям, переживающим разные сложности.

Чему вы научитесь
Владеть принципами организации и проведения индивидуального и группового психологического консультирования.
Уметь устанавливать контакт и анализировать психологическое состояние клиента.
Оказывать психологическую помощь личности по разрешению внутриличностных проблем.
Понимать особенности диагностики психического развития людей разного возраста.
Владеть современными методами диагностики и профессионального развития.
Осуществлять профилактическую, диагностическую и коррекционную работы.

Можно ли закончить обучение экстерном?
Да, вы сами решаете, в каком темпе обучаться, и можете сократить срок обучения до двух раз

​

Университет Практической Психологии (УПП).
В жизни человека экзистенциальный кризис (когда не знаешь, зачем живешь, что делать с этой жизнью, к каким целям идти и пр.) случается минимум пару раз, а у некоторых и чаще. И не каждый преодолевает этот кризис успешно. Часто люди уходят в деструктивные решения. Особенно когда мир меняется стремительно, и человек не успевает за этими изменениями.

Мы хотим помочь вам всегда знать, зачем вы живете и как прожить свою жизнь на максимум!
Чтобы в каждом дне вы видели смысл, радость и новые возможности для самореализации.
И чтобы у вас всегда была энергия идти вперед!

Для вас лучшие практические психологи
– преподаватели Университета практической психологии подготовили Вводный курс-практикум,
на котором вы

• Наведете порядок в своем прошлом
  
• Намечтаете себе будущее и поймете, как его реализовать
  
• Настроите свою жизнь на волну радости и возможностей
  
• Узнаете, как преодолевать разные сложные ситуации
• Обретете точку опоры

Для кого мы проводим курс?
Занятия «для себя», психологи по жизни
Вы изучаете практическую психологию, чтобы повысить уровень своей жизни, стать успешнее, построить счастливые отношения и правильно воспитать детей.

Психологи, тренеры, коучи, педагоги
Вы изучаете разные направления психологии, хотите пополнить свою психологическую копилку, ищете, где пройти качественный курс профессионального обучения.

Руководители, предприниматели
Вы ищете эффективные способы управления собой и другими людьми, любите достигать результата и хотите успевать жить не только на работе.

Спойлер: Программа

Программа
Какие вебинары ждут вас на курсе?

Вебинар 1. Инвентаризация жизни. Прошлое.
Ведущая: Татьяна Владимировна Шарыбкина
Психолог, специалист по Транзактному анализу

Вы все еще переживаете из-за каких-то событий в прошлом?
Ваши прошлые потери мешают строить новые отношения?
Успехи из прошлого не помогают достигать новых успехов?

На вебинаре вы узнаете:
✓ Как перестать переживать из-за прошлых событий
✓ За что надо сказать "спасибо" прошлому
✓ Что из прошлого вам пригодится в будущем

В результате:
Ваше прошлое перестанет вас раздражать, исчезнет чувство вины, недосказанности и прочих сожалений. Вы перестанете тратить свое время и силы на то, чтобы снова пострадать по поводу прошлых событий. И у вас появится ресурс для формирования желаемого будущего.

Вебинар 2. Максимум жизни. Будущее.
Ведущая: Надежда Александровна Муравьёва.
Специалист по персональным жизненным стратегиям, дивергентный коуч с опытом более 15 лет.

Как получать удовольствие от жизни, несмотря ни на что?
Почему люди перестают мечтать и что с этим делать?
Как стать счастливым?
Можно ли достичь идеального будущего?

На вебинаре вы узнаете:
✓ Зачем нужны мечты
✓ Как разрешить себе мечтать по-крупному
✓ Какое оно - ваше счастье
✓ Что нужно сделать, чтобы прожить свою жизнь на максимум

В результате:
Вы вспомните, как приятно мечтать, почувствуете удовольствие от желаемого будущего, поймете, как планировать свою жизнь в условиях нестабильности.

Вебинар 3. Целеполагание для счастливой жизни. Настоящее.
Ведущая: Ирина Владимировна Авдеева
Коуч (сертификат ACTP РСС, 290+ часов, ментор и тренер по международным стандартам ICF, командный коуч (ССE), клинический психолог.

Почему у кого-то получается достигать целей, а у кого-то - нет?
Как убрать все то, что мешает вам двигаться к целям?
Куда девается мотивация и что с этим делать?

На вебинаре вы узнаете:
✓ Что вам помогает и что мешает двигаться к цели
✓ Где находить силы достигать целей
✓ Как двигаться к целям с удовольствием

В результате:
Вы найдете свою уникальную формулу достижения целей и станете самим для себя волшебником.

Вебинар 4. Радость каждого дня. Настоящее.
Ведущая: Марина Константиновна Смирнова
Специалист по счастливым отношениям с собой и окружающими, практический психолог с опытом более 20 лет.

Как начать вставать "с той ноги"?
Можно ли выключить режим "лошадь" и "белка" и стать человеком?
Что делать, чтобы руки не опускались?

На вебинаре вы узнаете:
✓ Как помогать себе и близким быстро справляться со всеми жизненными перипетиями
✓ Почему вредно позитивное мышление
✓ Где найти точку опоры

В результате:
Вы сможете радостно двигаться по жизни к своим желанным целям, и в каждом дне видеть возможности для развития и роста во благо себе, близким и обществу в целом.

Практикумы с кураторами
После каждого вебинара вас ждут практикумыгруппах с кураторами, на которых вы уточните свои цели и поймете, как применить даваемый вам материал в своей реальной жизни. Вы же хотите не просто послушать, а изменить в своей жизни то, что вас не устраивает?

Давайте начнем эти изменения прямо сейчас!Вы можете получать удовольствие от общения с людьми, получать то, что вы хотите и дарить свое тепло и любовь другим. Вы точно можете жить совсем другой жизнью! Мы это точно знаем.

И если вы реально хотите изменений, то мы вам поможем. Да еще и подарки подарим!

Об Университете практической психологии
С 2010 года мы проводим программы профессиональной переподготовки по направлениям психологического консультирования, коучинга и проведения тренингов в очном и онлайн-формате.

Основа методики: Синтон-подход - направление в практической психологии, разработанное более 35 лет назад Николаем Ивановичем Козловым - профессором, доктором психологических наук, одним из первых практических психологов в России, которого вы наверняка знаете по книгам «Философские сказки» и «Как относиться к себе и людям» (всего вышло 12 книг тиражом более 10 млн экз.)

Наши студенты живут и работают в более чем 25 странах мира и практически в каждом регионе России. Пожалуй, только в Антарктиде нет.

Станьте частью большой международной семьи психологов, которые увеличивают количество добра в этом мире!