Новые складчины | страница 9

​

​

Курс «Рост своей фигуры» посвящен феномену психологического поля и конструированию собственной фигуры в поле.

До сих пор мы рассматривали Аддикция – болезненная зависимость, вредная привычка, зацикленность на одн... Прочитать, в том числе любовную зависимость, как патологический рост чужих фигур. С ростом фигур связан рост их валентности, как это называл К. Левин, или усиление их доминант, как это называл А. Ухтомский. Однако, в большинстве случаев дисбаланс в поле и чрезмерный рост чужой значимости связаны с недостатком размера собственной фигуры. То же самое касается химических и игровых аддикций.

О росте собственной фигуры до сих пор было очень мало информации.

По умолчанию мы с вами считали, что фигура растет благодаря прокачке ресурсов, интеграции в социум и образованию полезных связей. И хотя ресурсы являются важными опорами личности, нельзя игнорировать тот факт, что чувство собственного достоинства не может зависеть от количества ресурсов.

Не ресурсы гарантируют право личности на самоуважение и уважение других. Ресурсы обеспечивают хорошее качество жизни и высокий уровень бытия. Но есть в личности и то, что существует независимо от ресурсов и на что человек сохраняет право, даже находясь на обочине социума или на дне энергетической ямы. И это нечто дает ему шанс подняться со дна и начать возвращать ресурсы.

Также бывает, что человек, обладающий неплохими ресурсами и проживающий насыщенную жизнь, имеет при этом слабую фигуру, которую он плохо видит и не чувствует с нею связь. Это делает его уязвимым. Он имеет ресурсы, но не имеет внутреннего стержня.

Между собственной фигурой в поле и внутренним стержнем — прямая связь.

Информацию об этом феномене пришлось собирать понемногу в трудах классиков психологии, в их лекциях и дневниках, что-то стало понятно благодаря исследованиям материала, который вы присылаете мне в письмах, но главное – это логика поля, с которой мы с вами уже неплохо знакомы.

Сложный теоретический материал в курсе максимально облегчен. Практическая методика описана так, чтобы ей можно было воспользоваться в повседневной жизни.

Курс состоит из трех ступеней по два урока в каждой, к каждой ступени предлагается задание. Курс можно пройти три дня, а можно проходить по уроку в день, в течение шести дней.

​

Почему угасает привлекательность?

• Хроническая усталость — энергии едва хватает на повседневные дела: просыпаешься уставшим, потухший взгляд, нет сил — только к выходным начинаешь приходить в себя. Но после выходных нужен еще один выходной.
• Страх старения заставляет прятать себя или соглашаться на рискованные процедуры.
• Кажется, что мужчины выбирают тех, кто моложе.
• Внутренний магнетизм заблокирован стрессом и сомнениями. Вас не замечают, вы считаете себя неудачливым.
• Не достает витальности и радости жизни — будто что-то важное утрачено.

Можно иначе! Узнайте, какие внутренние и внешние составляющие влияют на пробуждение и поддержание этой энергии. Курс «Молодость» направлен на раскрытие красоты и здоровья, витальности, сексуальности и поможет активировать жизненную энергию.

С помощью курса вы сможете прокачать:

• Здесь не просто про омоложение, здесь вы научитесь излучать изнутри уверенность, красоту и внутреннюю силу.
• Силу влияния: люди будут хотеть быть ближе к вам, даже не понимая почему.
• Стать более открытыми для возможностей: свидания, выгодные проекты и помощь, подарки;
• Уверенность: превратить страх старости в силу молодости и перестать конкурировать с 20-летними;
• Ауру магнетичной привлекательности;
• Сияние молодости — с помощью практик вы сможете ощутить себя более красивой и молодой;

Спойлер: Программа:

Урок 1 Молодость ума.
/Онлайн Лео Саблин/
Урок 1.
• Как останавливать мысли, которые скатываются в страхи и прошлое?
• Омоложение нейронов — путь к истинной мудрости.
• Как переходить от логичного ума к интуитивному интеллекту?
• Как открывать сознание для более широкого и глубокого видения?
• Как раскрывать интуицию вместо «шумного» ума?
• Практика на балансировку ментальной энергии.

«Молодой ум живет через вопросы, а не ответы. Исследует глубинные аспекты бытия и обращается к внутреннему поиску. Но открытое мышление должно дополняться открытым сердцем. Потому что истинные ответы находятся не в уме, а в сердце».

• Практика на интуитивный интеллект: соединение ума и сердца.

Урок 2 Молодость тела.
/Офлайн с Лео Саблин/
Урок 2.
• Как выравнивать гормональный фон через энергетический уровень?
• Сексуальность. Успех. Витальность. Как раскрыть природный потенциал?
• Как запускать циркуляцию сексуальной энергии?
• Медитация на омоложение клеток и замедление старения.
• Медитация на повышение потенции — движения, полноты чувств, свободы самовыражения.
• Телесно-энергетическая практика на активацию грации и силы.
• Медитация для долголетия.

Урок 3. Молодость души
• Жизнь в состоянии игры и легкости — как к этому прийти и не растерять?
• Как стыковаться с креативным сознанием, креативной душой, космическим сознанием.
• Практики на стабилизацию мелатонина, гармонизацию циклов отдыха-бодрствования.
• Самоомоложение: как раскрывать возможности мозга и души?
• Главный секрет молодости — переход из страдания в радость. Практика на активацию шишковидных желез для завершения стрессового периода в жизни.

Урок 4 Стать самым интересным человеком в комнате.
/Офлайн с Лео Саблин/
• Вибрация — внутренняя энергия, которая притягивает окружающих. Как начать «раздавать» свечение в пространство?
• Практика на повышение светимости и видимости.
• Сила благодарности: когда мир дает тебе лучшее.
• Практика на повышение магнетизма: притягивать возможности, удачу, финансы, отношения.
• Выход за пределы «нормальности». Как перестать ограничивать самого себя?
• Концепция «High agency» — для тех, кто хочет впечатлять собой.

Урок 5. Вибрировать аутентичностью, быть собой.
/Онлайн Юлия Столярова/
• Неестественность, которая отталкивает.
• Диагностика собственной несвободы: что мешает мне проявлять себя изнутри?
• Неискренность — как заметить и убрать страхи, которые тянут нашу жизненную силу?
• Уверенность, которая открывает возможности.
• Как взращивать опорность?
• Как перестать себя сравнивать? Концепция «Меня повторить невозможно».
• Состояние ПЛЮС: когда мир дает тебе лучшее на твою энергию.

Урок 6. Красота, легкость и поток.
/Онлайн Юлия Столярова/
• Как пройти в легкость?
Когда легкость = высокая пропускная способность.
• Красота без тюнинга. Тренд на живое.
• Что отягощает и истощает вашу привлекательность?
• Что я кормлю своей жизненной энергией?
• Искусство самоисцеления и самоомоложения.
• Энергетическая гигиена: как поддерживать себя в ясности и чистоте.

«Живительной поток — это как прийти к источнику, напиться чистой воды. Я вас уверяю, вы будете самым заметным человеком в пространстве просто потому, что ваш поток живой.»

Что входит в тариф:

• Доступ к онлайн-лекциям курса 1 месяц
• + запись 2 офлайн-практикумов с Лео Саблин
• Чат с кураторами курса

Продажник:

​

Почему угасает привлекательность?

• Хроническая усталость — энергии едва хватает на повседневные дела: просыпаешься уставшим, потухший взгляд, нет сил — только к выходным начинаешь приходить в себя. Но после выходных нужен еще один выходной.
• Страх старения заставляет прятать себя или соглашаться на рискованные процедуры.
• Кажется, что мужчины выбирают тех, кто моложе.
• Внутренний магнетизм заблокирован стрессом и сомнениями. Вас не замечают, вы считаете себя неудачливым.
• Не достает витальности и радости жизни — будто что-то важное утрачено.

Можно иначе! Узнайте, какие внутренние и внешние составляющие влияют на пробуждение и поддержание этой энергии. Курс «Молодость» направлен на раскрытие красоты и здоровья, витальности, сексуальности и поможет активировать жизненную энергию.

С помощью курса вы сможете прокачать:

• Здесь не просто про омоложение, здесь вы научитесь излучать изнутри уверенность, красоту и внутреннюю силу.
• Силу влияния: люди будут хотеть быть ближе к вам, даже не понимая почему.
• Стать более открытыми для возможностей: свидания, выгодные проекты и помощь, подарки;
• Уверенность: превратить страх старости в силу молодости и перестать конкурировать с 20-летними;
• Ауру магнетичной привлекательности;
• Сияние молодости — с помощью практик вы сможете ощутить себя более красивой и молодой;

Спойлер: Программа:

Урок 1 Молодость ума.
/Онлайн Лео Саблин/
Урок 1.
• Как останавливать мысли, которые скатываются в страхи и прошлое?
• Омоложение нейронов — путь к истинной мудрости.
• Как переходить от логичного ума к интуитивному интеллекту?
• Как открывать сознание для более широкого и глубокого видения?
• Как раскрывать интуицию вместо «шумного» ума?
• Практика на балансировку ментальной энергии.

«Молодой ум живет через вопросы, а не ответы. Исследует глубинные аспекты бытия и обращается к внутреннему поиску. Но открытое мышление должно дополняться открытым сердцем. Потому что истинные ответы находятся не в уме, а в сердце».

• Практика на интуитивный интеллект: соединение ума и сердца.

Урок 2 Молодость тела.
/Офлайн с Лео Саблин/
Урок 2.
• Как выравнивать гормональный фон через энергетический уровень?
• Сексуальность. Успех. Витальность. Как раскрыть природный потенциал?
• Как запускать циркуляцию сексуальной энергии?
• Медитация на омоложение клеток и замедление старения.
• Медитация на повышение потенции — движения, полноты чувств, свободы самовыражения.
• Телесно-энергетическая практика на активацию грации и силы.
• Медитация для долголетия.

Урок 3. Молодость души
• Жизнь в состоянии игры и легкости — как к этому прийти и не растерять?
• Как стыковаться с креативным сознанием, креативной душой, космическим сознанием.
• Практики на стабилизацию мелатонина, гармонизацию циклов отдыха-бодрствования.
• Самоомоложение: как раскрывать возможности мозга и души?
• Главный секрет молодости — переход из страдания в радость. Практика на активацию шишковидных желез для завершения стрессового периода в жизни.

Урок 4 Стать самым интересным человеком в комнате.
/Офлайн с Лео Саблин/
• Вибрация — внутренняя энергия, которая притягивает окружающих. Как начать «раздавать» свечение в пространство?
• Практика на повышение светимости и видимости.
• Сила благодарности: когда мир дает тебе лучшее.
• Практика на повышение магнетизма: притягивать возможности, удачу, финансы, отношения.
• Выход за пределы «нормальности». Как перестать ограничивать самого себя?
• Концепция «High agency» — для тех, кто хочет впечатлять собой.

Урок 5. Вибрировать аутентичностью, быть собой.
/Онлайн Юлия Столярова/
• Неестественность, которая отталкивает.
• Диагностика собственной несвободы: что мешает мне проявлять себя изнутри?
• Неискренность — как заметить и убрать страхи, которые тянут нашу жизненную силу?
• Уверенность, которая открывает возможности.
• Как взращивать опорность?
• Как перестать себя сравнивать? Концепция «Меня повторить невозможно».
• Состояние ПЛЮС: когда мир дает тебе лучшее на твою энергию.

Урок 6. Красота, легкость и поток.
/Онлайн Юлия Столярова/
• Как пройти в легкость?
Когда легкость = высокая пропускная способность.
• Красота без тюнинга. Тренд на живое.
• Что отягощает и истощает вашу привлекательность?
• Что я кормлю своей жизненной энергией?
• Искусство самоисцеления и самоомоложения.
• Энергетическая гигиена: как поддерживать себя в ясности и чистоте.

«Живительной поток — это как прийти к источнику, напиться чистой воды. Я вас уверяю, вы будете самым заметным человеком в пространстве просто потому, что ваш поток живой.»

Что входит в тариф:
• 4 онлайн-лекции
• 2 офлайн-практикума
• Библиотека с практиками, направленными на развитие красоты, витальности и ресурсности
• Чат с кураторами
• Гимнастика для лица и шеи для красоты и молодости,
• Соматика для освобождения от глубинных зажимов в теле,
• Растяжка: активная и динамичная, мягкая и расслабляющая.

Продажник:

​

Кому подходит этот курс

• экспертам, руководителям, предпринимателям
• блогерам, представителям медиа
• Родителям
• Тем, кто хочет от жизни большего

В результате успешного прохождения курса вы сможете

• Получать комплименты голосу, сделать его своим козырем!
• Расширите словарный запас и устраните региональный говор
• Гармонично жестикулировать, держаться на сцене, владеть языком тела
• Креативно мыслить, уйти от шаблонов и вызывать интерес
• Логически, аргументированно и ясно говорить и убеждать!
• Преодолеть страх публичных выступлений и записи себя на видео, выступая когда угодно, где угодно и перед кем угодно!
• Свободно говорить в разных жизненных ситуациях, уверенно решать вопросы и задачи в переговорах и диалогах
• Осмысленно интонировать и удерживать внимание
• Увеличить доход, вырасти профессионально и на 100% реализовать себя
• Использовать богатство русского языка без слов-паразитов и звуков-подпорок
• Профессионально пользоваться речевым аппаратом, отточить дикцию
• Говорить грамотно и верно ставить ударения в словах

Что входит в программу
• 13 уроков по голосу, речи и публичным выступлениям
• Два живых вебинара с Марией Кондратович
• Помощники оратора – библиотека оратора – тетрадь с конспектами
• Две практики публичных выступлений
• Серия лекций от экспертов: интеллектуальный и эстетический капитал

Продажник

​

Это курс, благодаря которому вы сможете научиться:

• Понимать и осознавать свою личность
• Выбирать себя и свои интересы
• Работать со снами, интуицией и визуализацией
• Выстраивать свой мир и границы с окружающими
• Работать с подсознанием
• Создавать лучшую версию своей реальности во всех сферах: Я, здоровье, деньги, отношения, окружение

Программа:

Модуль 1: Личность Эмпата (4 встречи)
Встреча 1: Уникальный жизненный проект заложенный в психике человека. Как осознать координаты и вектор развития.

• Эмпатия как врожденная функция человека. От врожденной повышенной чувствительности к развитой эмпатии. Как это работает и на что вы способны
• Взаимодействие эмпата с закрытыми системами. Какие есть опасности и ловушки
• Негативная психология и Эмпатия

Встреча 2: Взаимоотношения личности и Эмпатия

• Как выстроить баланс в отношениях (семейных, дружеских, профессиональных). Модели баланса, нарушения баланса, восстановление баланса
• Личные границы, опоры личности, личностный стержень - как восстановить здоровую структуру своей личности и держать курс на успех
• Выход отношений из зависимости и созовисимости и позиции жертвы. Принципы здоровой позиции и здоровые установки

Встреча 3: Проект человека - Я выбираю себя и выстраиваю здоровые отношения с окружающими

• Перестраиваем внутренние установки. Выход из теневого эмоционального спектра.
• Закладываем Индивидуальные критерии здоровья, мудрости и успеха
• Самооценка и формирование индивидуального стержня личности. Методика тематического отбора
• Ресурссные зоны Эмпатов. Поле личности, личные границы, считывание поля и интуиции

Встреча 4: Система/закрытые системы и взаимоотношения личности Эмпата

• Как социальные системы влияют на личность. Отличие развития проектов и систем. Негативные установки зарытых систем
• Депрессивные состояния эмпатов и преждевременное старение - как показатель попадания в закрытую систему
• Эгрегоры, как взаимодействовать с эгрегорами безопасно
• Как сохранить здоровье и развивать свой творческий потенциал в рамках закрытых систем. Принципы эмпатического видения мира и восстановление внутренних ресурсных систем личности

Спойлер: Далее о программе:

Модуль 2: Работа с подсознанием. Сновидения и образы бессознательного: интуиция, визуализация, воображение, системные образы (4 встречи)
Встреча 1: Образы

• Подходы к анализу образов бессознательного и сновидений. Позитивные и негативные образы - принципы отличия
• Подход и методы интерпретации потока образов. Динамика внутри сновидений, многослойность и ключевые моменты интерпретации образов
• Сновидения как “рентгеновский снимок” бессознательных процессов в вашей жизни. Базовые принципы понимания и интерпретации
• Техники интерпретации сновидений.
• Практическое занятие: анализ сновидений

Встреча 2: Эмпатические радары

• Техники работы с телом и базовые принципы эмпатического восприятия
• Методы практической осознанности - формируем психологическую защитную броню

Встреча 3: Работа со интуицией. Считывание поля Эмпатами

• Методы работы с образами интуиции и эмпатия. Как использовать сновидения для самопознания
• Эмпатическое считывание. Гигиена поля и самозащита
• Практика: техники работы с образами интуиции. Считывание информации через эмпатию

Встреча 4: Негативные и позитивные образы. Образы и установки

• Как применить знания подсознания и интуиции в повседневной жизни. Позитивные и негативные установки - формирование и поддержание. Ошибки и опорные методы
• Основные показатели наличия негативной психологии. Как выявлять и защищать себя
• Заключительная дискуссия: обмен опытом и выводы

Модуль 3: Проблемы саморазвития и психического роста (4 встречи)
Встреча 1: Переход от биологического к психическому развитию

• Основные этапы развития личности. Семилетние циклы
• Принципы жизни на психическом цикле развития - Практическая эмпатия
• Проблемы, возникающие на этих этапах. Как не попасть в ловушки закрытых систем и манипуляторов

Встреча 2: Саморазвитие и самопознание

• Саморазвитие и работа с эмоциональными травмами. Метод проработки травм, негативного опыта и установок
• Повышенная чувствительность и особенности развития личности
• Работа с эмоциональными якорями и зависимостями

Встреча 3: Проективный подход в психологии

• Как перенастроить свою психику и сознание на координаты здоровья, гармоничных отношений, успеха
• Работа с установками: позитивные и негативные установки. Как перепрогамировать свое сознание
• Сводим воедино знания о личности, системе интерпретаций образов и взаимодействию с закрытыми системами

Встреча 4: Заключительная сессия по теме саморазвитию

• Все знания полученные в ходе курса сводятся в практическую схему мировоззрения
• Заключительная дискуссия и обратная связь по курсу

Продажник:

​

Здравствуйте-здравствуйте! Вы знаете, сколько женщин имитируют в постели? Согласно разным источникам, можете сами проверить, порядка 70% женщин прибегают к имитации своего апогея. Давайте разбираться, почему так происходит. Секс — это то, что интригует, возбуждает и пугает одновременно.

Сексуальное раскрепощение - это такое поведение в сексе, при котором человек знает, что он хочет получить в процессе интимной близости. Но далеко не все знают, что они хотят, что им нравится, что им доставляет удовольствие. Отсюда появляется стеснение, скованность, зажатость, страхи и стыд. Кто-то любит различные эксперименты в постели, разнообразие интимных ласк, игры, особую музыку или специфические запахи. Но боится разговаривать с партнером на тему секса, боится осуждения своих пристрастий, боится показаться странной, быть непонятой. А когда нет доверия к партнеру, вы не можете доверить ему свое сокровенное, то и расслабиться в момент интимной близости вы не можете. «Тата, я еще ни разу не получала удовольствие. С мужем все по-обычному, пресно и однообразно. Разговоры моих подруг про ЭТО, кажутся сказками. Единорогов же например нет в жизни, мы это понимаем, а они говорят, что видели его и трогали. А я нет!». Как же раскрыть свою сексуальность, как раскрепостится, как научиться получать удовольствие, как кайфовать от себя и от своего партнера? Как испытать все это. Приглашаю вас 12 марта в 20:00 по мск на жаркий мастер-класс «Сексуальное раскрепощение: Как начать получать удовольствие от себя и партнера».

Это не просто лекция, вы знаете, у меня так просто не бывает. Это пошаговый практический мастер-класс, который поможет вам:

• Освободиться от стеснения и страха говорить о сексе.
• Принять и полюбить свое тело, чтобы чувствовать себя уверенно и привлекательно.
• Научиться выражать свои желания и понимать желания партнера.
• Обрести легкость в общении, флирте и взаимодействии.
• Перестать прятаться за балахонистой одеждой, скрывающей «недостатки», и начать наслаждаться своей сексуальностью.

Если вы чувствуете, что не получаете удовольствия от близости с партнером, постоянно ищете причины, почему «не сегодня» или «голова болит, я устала», и хотите это изменить — мастер-класс станет для вас той самой возбуждающей таблеткой. Но возбуждающей в первую очередь от себя самой.

​

Космические тела
Подробная программа Космические тела: вы представляете какая сила трансформации происходит внутри, что изменения происходят на физическом уровне?

На программе Космические Тела мы будем учиться слышать и чувствовать себя, обретая целостность души, ума и тела. Программа далеко не только про болезни, болезнь-это следствие, мы будем работать непосредственно с источником, и я очень надеюсь, что большинство участников программы придут ДО того, как доведут себя до крайней степени потери всех ресурсов. Отсутствие контакта со своим телом-одно из последствий травмы психики. Программа Космические Тела направлена в том числе на исцеление и освобождение от травм, а так же восстановление утраченных навыков чувствования себя.

Программа марафона
Урок 1
Тело отражает реальность
•Болезнь/физическое состояние всегда свидетельствует о насилии над природными процессами и своей истинной самостью, нам необходим честный взгляд на себя и происходящее в жизни.
Вступая в противоречие с тем, кто вы есть, вы запускаете процесс саморазрушения, как на личностном так и на физическом уровне, зачастую это происходит неосознанно.
Одна из задач работы на программе-глубинное понимание КТО ВЫ и восстановление целостности ума, души и тела.
•Фундаментальные основы психосоматики

Спойлер: Далее о программе:

Урок 2
«Застрявшие» чувства и эмоции
• Представьте, что невыраженный гнев и неотреагированная агрессия это огромные камни на вашей спине. Вы начинаете взваливать их на себя еще в детстве, сколько их накопилось за это время? Подавление не может происходить точечно, вслед за гневом и агрессией вы лишаетесь радости, вдохновления, интереса жить и понимания где есть вы в своей собственной жизни.
Многие люди даже не помнят что такое жить без тяжести этих камней, не помнят себя. Каждой подавленной эмоции и чувству соответствует целый ряд физический состояний и болезней.
Как нащупать это подавление и наконец высвободить его?

Урок 3
Большой практический урок
• Большой практический урок, направленный на определение сути и глубинного смысла конкретно вашей болезни/физического состояния.
•Тело всегда дает нам стратегический ответ ЧТО ДЕЛАТЬ, иногда это намёк, а зачастую ор в глухое ухо.
Тело знает все и регулярно говорит с нами.
Через серию практических упражнений мы погрузимся в бессознательное, что в там увидите я не знаю и никто не знает. Скорее всего это будет очень непростая встреча, вы столкнётесь с сопротивлением и желанием бежать от этого знания куда подальше. И у вас есть полное право не идти туда, однако если вы решитесь, обретёте уникальную возможность высвободить такую силу, которая способна вообще на все.
•Физическое состояние как часть жизненного сценария.
Роль болезни/физического состояния в жизни человека может носить сценарный характер, нам предстоит узнать какие потаенные тёмные комнаты осветить сценарий.
•В треугольнике с самим собой. Точка боли.

Урок 4
Осмысленное применение методов самоисцеления.
• После определения предмета, я поделюсь с вами самыми эффективными методами работы со своим сознанием и телом, из них складывается целая трансформационная стратегия.
•Помимо упражнений наша задача научиться лечить себя любовью, заботой, вниманием и принятием, а это уже образ жизни и мышления.
Когда человек начинает жить в соотвествии с тем, кто он есть, развивая потенциал своей личности, его жизнь начинает складываться самым благоприятным для него образом.
•Сила и гибкость вместо бессилия и упадка
•Здоровое равновесие и спокойная сила вместо тревоги и раздражения

Урок 5
• Когда человек находится во власти травмы, он практически неспособен присутствовать в настоящем и не может в полной мере воспринимать то, из чего состоит его жизнь. Даже визуальные образы, звуки и запахи он воспринимает лишь отчасти.
По мере того как ваша нервная система будет возвращаться к сбалансированной работе, реакции, позволяющие вам ориентироваться во внешнем мире, будут естественным образом становиться все более согласованными и адекватными.
Пришло время познавать этот мир по-настоящему!

Спойлер: Блаженство. Полная программа: Стыд, тень, секс и РПП:

Подробная программа Блаженство:

Что вас ждет:

• Стыд, тень

4 урока по 3-4 часа

• Секс, вес

4 урока по 3-4 часа

- В четырёх словах о чем эта программа?
- Стыд. Тень. Секс. Вес.

Стыд
ограничивает свободу и пространство, которое
мы позволяем себе изучать. Стыд убивает спонтанность творчество, жизнь.

Стыд
создаёт ощущение надрыва, как будто вас рвёт в разные стороны.

Стыд
заставляет носить маски, зажиматься и обрастать
защитной броней. Человек оказывается заперт внутри самого себя словно в панцире.

Я рекомендую приобретать интенсив в комплексе с программой «Космические тела», так ваша трансформация будет значительно глубже.

Ваши подарки при покупке программы
1) Мастер-класс «Психосоматика. Симптомы как следствие слабой дифференциации Я».
2) Мастер-класс «Убежденность в собственной слабости и неспособности. Как обнаружить свою силу и чувствовать себя уверенно в любой ситуации»
3) Женские и мужские жизни и их влияние на здоровье
4) МАСТЕР-КЛАСС Сексуальное раскрепощение. Как начать получать удовольствие от себя и партнёра.

​

Внутренняя культура человека начинается со способности различать в себе различные органические импульсы и сортировать их по происхождению.

Именно понимание своих потребностей и желаний дает стойкое намерение проживать свое предназначение, не отклоняясь от намеченного пути под практически неминуемым давлением социума.

Для начала нужно понять желание как таковое. Для этого необходимо обнажить его суть и отделить от проекции на окружающий мир. Как явление, желание — это буквально голод получить опыт. Он имеет глубокую связь с нашими физическими потребностями питаться, но есть принципиальная разница. В отличие от физиологического голода, желание возникает не в целях выживания, но для эмоционального переживания (которое в глобальном смысле питает наш духовный рост). Дети любят шоколадки не из-за того, что в них содержатся питательные элементы — причина в ярком вкусе, который доставляет гамму переживаний.

Таким образом, социум способен ловко использовать тонкие глубинные потребности человека в своих довольно примитивных целях. Его постоянный прием - загонять нас в ситуации безальтернативности и заставлять видеть ограниченный туннель вариантов, которые ему выгодны.

Например, человек имеет естественный импульс заниматься творчеством, но вместо этого попадает в зависимость от отношений с противоположным полом. Либо не получает удовлетворения от своей работы, но продолжает идти на компромисс, терпеть и заедать это чувство при помощи вкусной пищи или выпивки. Каждый случай — индивидуален. Главное, что их объединяет — внутреннее ощущение, что «что-то не так».

Учение Будды рассматривает желание как источник страдания. На самом деле он говорит не о желании, как таковом, а о реакции на желание, которая направлена в ложном направлении. В каждом человеке желания проецируется на внешний мир совершенно по-разному и на каждом шагу попадают под атаку блокирующей системы дисциплинарного общества. Ключ к тому, чтобы двигаться по естественным для себя вариантам — это намерение.

Намерение как таковое — недооцененная человеческая способность. Обычно мы ассоциируем его с силой воли — чем-то, к чему любой человек может получить доступ с помощью внутренней концентрации. «Желая достаточно сильно, можно добиться этого, приложив силу воли» — это популярное заблуждение, которое парадоксально отрезает человека от своего намерения.

Сила намерения ничего не напрягает, потому что ничего не преодолевает. Вы можете трудиться, затрачивая много энергии. Но поскольку такой труд идет по пути удовлетворения ваших органических потребностей — он вас не истощает, а наоборот наполняет. Действие, которое находится в гармонии с вашим истинным характером, по большому счету вообще не является трудом (от слова «трудный») и не требует использования силы воли.

Автор:
Алексей Арестович. Украинский общественный деятель, политический и военный аналитик, публицист.

Начало семинара: 5 апреля в 17:00, суббота
Продолжительность семинара ~ 3 часа

​

Успеть все — сложно. На работе пора закончить годовой отчет, в машине — заменить колесо, а еще забрать ребенка из школы и забежать за продуктами на ужин. В итоге ложишься спать за полночь, а половина дел все равно не сделано. На лекции поговорим о тайм-менеджменте и научимся распределять время так, чтобы не жить в авральном режиме.

Программа

• Узнаем, как построить индивидуальную систему тайм-менеджмента.
• Поймем, как определить цели, в которые лучше инвестировать время.
• Освоим приемы, которые помогут правильно расставлять приоритеты и строить планы.
• Разберем на практике, как побороть прокрастинацию.

Формат: Видеозапись вебинара.
Продолжительность: 2 ч. 20 мин.
Лектор:
Иваненко Кристина - кандидат психологических наук, доцент РАНХиГС. Преподаватель программ магистратуры, МВА и EMBA, бизнес-тренер. Автор двух книг и десятков публикаций по тематике деловой психологии в научных журналах и бизнес-изданиях

​

Мы можем этого не осознавать, но часто скрыто воздействуем на собеседника жестами, наводящими вопросами и даже давлением — такое поведение принято считать манипуляциями. Особенно это проявляется в деловой жизни, например на переговорах о крупной сделке. На лекции выясним, всегда ли плохи манипуляции, и обсудим основы психологии убеждения: научимся эффективно пользоваться ее приемами и отбиваться, когда ими пользуются другие.
Программа вебинар:

• Выясним, что такое манипуляции и обсудим, всегда ли это плохо.
• Рассмотрим варианты ролей в ситуации манипулирования и инструменты влияния: обсудим стратегию убеждения и работающие приемы.
• Поймем, как контролировать отношения с людьми и сделать коммуникацию в любой сфере более эффективной.
• Узнаем, кто главный манипулятор в мире и чем важны его высказывания.
• Научимся противостоять манипулятивному воздействию.

Формат: видеозапись вебинара.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Кристина Иваненко - кандидат психологических наук, доцент РАНХиГС. Преподаватель программ магистратуры, МВА и EMBA, бизнес-тренер. Автор двух книг и десятков публикаций по тематике деловой психологии в научных журналах и бизнес-изданиях.

​

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ?
Лекция 1
СБОР И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ АНАМНЕЗА

Эта лекция поможет разобраться:

• Мы пойдем с вами по выверенному шаблону анамнеза, который я использую в работе.
• Разберем на реальных примерах - какие данные о чем говорят, какие ошибки совершают специалисты, на какие факторы обращать пристальное внимание: стиль заполнения, ЭКО/ЭКС, инфекции, патологические состояния и тд.
• Как собрать полноценный анамнез и на какие вопросы опираться?
• Какие важные выводы мы можем сделать по стилю заполнения анамнеза родителем?
• Как поможет анамнез, если вы сомневаетесь в симптоматике?
• Как интерпретировать данные и подтвердить источник первопричин?
• Как на самом деле отражаются ЭКО, токсикоз, угрозы прерывания, инфекции и другие заболевания / патологические состояния

Лекция 2
ПРОТОКОЛЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ + ОНЛАЙН ДИАГНОСТИКА
Эта лекция поможет разобраться:

• Эта лекция посвящена диагностике детей, но с адаптацией процесса, стимульного материала и проб под онлайн формат.
• Мы заострим внимание на возрастные нормы, на то, в какой последовательности и по какому стимульному материалу проводить диагностику.
• Все, что нужно знать для того, чтобы расширить географию своих клиентов и проводить диагностики из любой точки мира
• Эта лекция посвящена диагностике детей, но с адаптацией процесса, стимульного материала и проб под онлайн формат.
• Мы заострим внимание на - возрастные нормы - в какой последовательности и по какому стимульному материалу проводить диагностику.
• Все, что нужно знать для того, чтобы расширить географию своих клиентов и проводить диагностики из любой точки мира.
• Как проводить онлайн диагностику с максимальной точностью?
• На какие технические настройки и нюансы обратить внимание?
• Как адаптировать стимульный материал для онлайн диагностики?
• Какую роль важно отвести родителю ДО и ВО ВРЕМЯ самого процесса?
• Как адаптировать пробы под ребенка, обучающегося за рубежом?

Лекция 3
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Во время вебинара вы разберётесь:

• Это лекция в двух частях, которая позволит вам научиться составлять первоклассное нейропсихологическое заключение.
• Я дам вам собственный шаблон, по которому можно составить терминологически правильное, красивое, верное заключение, которое подчеркнет ваш высокий уровень владения профессией перед коллегами, смежными специалистами и родителем.
• Эта лекция позволит вам научиться составлять первоклассное нейропсихологическое заключение.
• Я дам вам собственный шаблон, по которому можно составить терминологически правильное, красивое, верное заключение.
• Оно подчеркнет ваш высокий уровень владения профессией перед коллегами, смежными специалистами и родителем.
• КАК ПОКАЗАТЕЛЬ УРОВНЯ ВАШЕГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА
• Как составлять грамотное, терминологически верное заключение
• Как точно отразить в нем наблюдательные данные о ребенке
• Какие формулировки использовать, чтобы точно отразить результаты диагностики гнозиса, праксиса, латерального профиля, нейродинамики, двигательной сферы, речи, памяти, мышления
• Как описать итоговое заключение
• Какие рекомендации дать родителю письменно, а какие устно.

[​

Радость интеллектуальных побед — одно из самых приятных чувств на свете
Разгадать головоломку — это как продеть ниточку в тонкое игольное ушко, как распутать провода запутавшихся наушников, как успеть на поезд и выдохнуть. Это как обрести минуту радостной ясности в этом сложном мире.

На курсе прокачаем нужные навыки:

• Научимся выстраивать доказательную базу
• Поймем, как делать выводы из бессмысленных (на первый взгляд) суждений
• Разберем три главные модели рассуждений — дедукцию, индукцию и абдукцию — и научимся ими пользоваться
• Освоим разные алгоритмы решения головоломок
• Разберемся, как делать выводы из отсутствия знаний
• Узнаем, какие бывают виды логики
• Потренируемся находить неочевидные улики и подсказки
• Усвоим, как распутывать парадоксы

Программа курса

Спойлер: #1. Трубка Холмса и шнурки Ватсона. Как связаны догадки и доказательства?

Как-то Холмс по царапине на часах узнал о неурядицах в семье Ватсона. Необычно завязанные шнурки, испачканный рукав, потертая трость — ему любой предмет мог все рассказать о своем владельце. Или нет? На лекции узнаем, где грань между случайными догадками и строгими доказательствами. Выясним, почему метод Холмса не дедуктивный, но все же имеет логическую основу. Разберем, как устроены три главные модели рассуждений: дедукция, индукция и абдукция. Проанализируем, в чем сила и слабость каждого их них. Решим головоломку в стиле знаменитой «задачи Эйнштейна». Придумаем необычные версии, научимся раскладывать факты по полочкам и находить скрытые паттерны.

Спойлер: #2. Свидетели и преступники. Как работают логические функции?

В своем особняке была таинственно убита графиня Монтгомери. Сумеете ли вы определить, кто совершил это дерзкое преступление? Иногда, чтобы сделать правильный вывод, достаточно просто расположить факты в нужном порядке и увидеть структурные связи между ними. На лекции узнаем, как работают логические функции. Научимся использовать таблицы истинности, чтобы сопоставлять улики и вычислять преступников. Разберем основные способы дедуктивных рассуждений и потренируемся находить логические нестыковки в показаниях свидетелей. Распутаем большую головоломку в стиле Шерлока.

Спойлер: #3. Рыцари и лжецы. Как делать выводы из рекурсивных суждений?

Слышали про уловку-22? Она о том, как соблюдение некоторого правила может означать его нарушение. Чтобы разобраться, как это работает, нам придется перейти от суждений о фактах к суждениям о суждениях. На лекции прокачаем наш рекурсивный интеллект. Научимся решать классические задачи про «рыцарей и лжецов», анализировать правила сразу на нескольких уровнях и распутывать кажущиеся парадоксы. Узнаем секрет логического бессмертия от Рэймонда Смаллиана. Разберем, когда рекурсия заводит в тупик, а когда помогает генерировать креативные идеи. Решим знаменитую задачу про тигров и принцесс.

Спойлер: #4. Вассал моего вассала. Как устроена логика отношений?

Кто мне более близкий родственник — сестра шурина или мать золовки? Может ли католик жениться на сестре своей вдовы? Почему племена Амазонии вычисляют логику родства гораздо эффективнее, чем современные горожане? На лекции разберем, чем сетевое мышление отличается от линейного и почему социальный интеллект так важен. Научимся различать виды отношений и понимать их логические свойства. Потренируемся строить диаграммы родства, чтобы распутывать сложные цепочки социальных связей. Распутаем знаменитую головоломку и поможем королю Нетландии заключить правильный династический брак.

Спойлер: #5. Мудрецы и чумазые дети. Как делать выводы из знания о незнании?

Что значит знаменитая фраза Сократа «я знаю, что я ничего не знаю»? Как получается, что иногда молчание становится самым важным сообщением? И почему в некоторых детективах важнее не найденное доказательство, а его отсутствие? На лекции разберемся, как работает динамическая эпистемическая логика. Узнаем, как рассуждать о рассуждениях других людей и чем это помогает при построении стратегий. Освоим метод эпистемических диаграмм и попробуем решить несколько задач про мудрецов в колпаках. Распутаем легендарную головоломку про день рождения Шерил!

Эксперт курса — Виктор Горбатов,
тренер по аргументации и критическому мышлению. 12 лет преподавал в НИУ ВШЭ и 10 лет подряд получал награду «Лучший преподаватель», автор книги, 2 пособий и 30 научных статей по логике

Виктор не просто подскажет разгадки к головоломкам, а поможет обобщить способы решения сложных задач, покажет, как работает логика и выстраивается доказательная база. После его лекций каждый чувствует, как мозг стал более гибким, быстрым и креативным.

​

Этот тренинг для вас, если вы:

• Неразговорчивы и с трудом знакомитесь с новыми людьми
• Переживаете о недостаточном качестве своей речи, особенно на фоне других
• Испытываете сложности с выражением мыслей, забываете и не всегда можете подобрать нужные слова в диалоге
• Жалеете, что лучшие мысли всегда приходят после беседы, а не во время ее
• Имеете трудности в общении с противоположным полом, нервничаете и неловко молчите на свиданиях
• Некомфортно чувствуете себя в компаниях и не можете в них расслабиться
• Боитесь привлекать к себе внимание и говорить на публике
• Не умеете аргументировать свое мнение, даже если знаете, что полностью правы
• Переживаете, что коллеги и партнеры вас не ценят
• Боитесь проходить собеседования и просить повышение у начальства
• Не в состоянии влиять словами на детей и членов семьи, разрешать споры и конфликты
• Считаете себя хуже других и не удовлетворены своим положением в жизни
• незнакомую тему

– Начнете максимально точно доносить свои мысли

Преимущества тренинга

Системность и последовательность
Тщательно продуманная методология тренировок с постепенным повышением уровня сложности и фиксацией прогресса

Уникальный авторский подход
Только лучшие техники и инструменты, доказавшие свою эффективность за годы преподавательской практики

Минимум теории, максимум практики
Никакой воды и лишней траты времени. Лаконичные видеоуроки до 10 минут. Посмотрели, внедрили, получили результат

​

Алгоритм Денежный поток
Откройте для себя новые потоки финансового роста

Алгоритм Колесо баланса
Дайте энергию в провисающие сферы жизни и остановите оттоки денег через них

​

Современные требования к педагогическому работнику, в частности к учителю, в условиях социально-экономических реформ предусматривают не только владение им соответствующими педагогическими технологиями и методиками, их применение в работе, но и наличие у него умений распространять собственный опыт.

На вебинаре обсудим:

• где законно взять материалы для уроков;
• как защитить собственные разработки.

Ведущий:
Конобеев Алексей Васильевич. к.п.н., главный редактор издательства «Титул», доцент Института иностранных языков МПГУ, академический директор Умскул Академии, эксперт МЦКО.

22 марта 2021 г.