Новые складчины | страница 2

​

Уважаемые родители! Вы хотите, чтобы у вашего ребёнка была богатая и правильная речь, развитое логическое мышление?

Тогда вам пригодится эта книга!

В ней мы предлагаем комплекс заданий, учитывающих особенности дошкольного возраста:

– беседы по заданным темам,

– упражнения на обобщение,

– поиск как логической связи, так и лишнего в группе,

– активизация связной речи через описание предметов,

– разгадывание загадок.

​

«Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» - для старшего воспитателя, методиста и заместителя заведующего
Журнал поможет организовать и контролировать образовательный процесс в дошкольной организации, координировать работу с воспитателями, специалистами и родителями. Вы найдете в нем новые, апробированные технологии и опыт работы с педагогическим коллективом, детьми разного дошкольного возраста. А также методы и идеи, как провести массовые, досуговые и оздоровительные мероприятия, привлечь родителей к участию в воспитательном процессе.
Подборка электронного журнала «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» за период с 2015 по май 2023 года, т.е. 100 журналов.
Периодичность выхода журнала - 1 раз в месяц.
Формат журналов: pdf.

​

Как подготовить ребенка к школе, чтобы ему было легко получать новые знания, дружить и становиться самостоятельнее .

Подготовка к школе - какая она?
Что включает в себя подготовка ребенка к школе и когда ее нужно начинать?
Какие секции и кружки желательно посещать перед школой?
Как и в какой последовательности давать знания и навыки?
Как подготовить ребенка к стрессу от смена игровой деятельности на учебную?
Что делать с неусидчивыми детьми и как тренировать усидчивость?
Как научить ребенка самостоятельно делать уроки и собирать рюкзак?

Нейропсихологический подход
Очень часто именно незрелость нервной системы и многих высших психических функций тормозит обучение ребенка в школе.
Очень здорово, если вы научили своего ребенка писать, считать и читать. Но что если ребенку тяжело эмоционально, если у него низкая нейродинамика, если у него проблемы с самооценкой, поведением и страдают навыки социализации? Тогда ребенок не сможет быть успешен в получении знаний, он будет тратить больше времени на выполнение домашних заданий и быстрее уставать. Именно поэтому в курсе есть отдельный модуль о нейропсихологическом подходе к подготовке к школе.

Из чего состоит курс

• базовая подготовка: тесты на физиологическую готовность к школе, как избежать истощения нервной системы
• работаем с социализацией: что важно знать о себе и о мире
• самооценка и адекватное отношение к критике
• полевое поведение, как быть с непоседой
• самостоятельность и самоконтроль
• обучение чтению
• урок по грамоте
• готовим руку к письму
• готовим мозг к изучению математики
• учимся излагать свои мысли и писать сочинения

​

В новой тетради вы найдете не только новые упражнения для развития мышления, логики, внимания, математических способностей, задания на изучение и повторение букв и цифр, нейроупражнения и любимые многими ребусы.
Учебное пособие для развития логики и мышления детей от 4 до 10 лет
Более 90 листов с заданиями и нейроупражнениями.
Развитие логического мышления, внимания, математических способностей, умения концентрироваться и работать по
образцу.

​

Обучение чтению детей в игре без слез и давления для педагогов дошкольного и школьного образования и экспертов, для мам и бабушек детей дошкольного и младшего школьного возраста

Для детей 4-6 лет

– для педагогов дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, работающих с дошкольниками и младшими школьниками, и которые ищут способ поднять уровень своего профессионализма за счет уникальной методики которая позволяет быстро и максимально эффективно вовлечь группу детей в процесс обучения чтению в игровой увлекательной форме

– для репетиторов и логопедов которые хотят освоить уникальную методику обучения чтению детей которая позволит стать востребованным высокооплачиваемым специалистом на рынке, вам больше не нужно будет тратить деньги и время на продвижение, ваши клиенты начнут рекомендовать вас

Цель:

Сформировать навык слитного чтения слогов и слов, чтения предложений и текстов с пониманием прочитанного.

Задачи Программы:
Развивающие цели:
− развивать навык чтения целыми словами и небольшими
предложениями;
− развивать фонематический слух;
− обогащать словарный запас;
− развивать психические процессы: внимание, память, мышление, речь.

Образовательные цели:
− научить распознавать образы букв русского алфавита;
− обучение дошкольников аналитико-синтетическим методом чтения с опорой на слог-слияние;
– научить читать разные типы слогов (слияния, обратные, со стечением согласных);
- научить читать слова различной слоговой структуры;
- научить читать предложения и тексты с пониманием прочитанного;
- научить писать буквы, слоги и слова;
− учить отвечать на вопросы педагога, спрашивать, выражать свои
впечатления и мысли.

Воспитательные цели:
− формировать интерес к чтению;
− воспитывать аккуратность, коммуникабельность, любознательность, познавательную активность.

6 блоков + планы занятий и пошаговая инструкция по занятиям
Более 200 приложений к блокам + пошаговая инструкция к применению приложений
250 игр
Рабочая тетрадь с прописями и заданиями на закрепление материала
Карты достижений для ребенка + медали
Программа рассчитана на 6-12 месяцев занятий с детьми

​

Описание книги
Книги этой серии созданы специально для занятых родителей. Выполнять задания самостоятельно смогут даже дети, которые еще не научились читать: формулировки заданий заменяют понятные пиктограммы так, чтобы ребенок сразу понял, что требуется сделать (нарисуй, прочитай, обведи и т. д.). Кроме того, такие занятия приучают малыша к самостоятельному выполнению заданий, что является важнейшим навыком для будущего первоклассника.
Выполняя задания этой книги, ребенок научится читать слоги и простые слова, овладеет первыми навыками письма. Крупные буквы для чтения и обводки облегчат малышу освоение грамоты, а веселые картинки превратят обучение в увлекательную игру.
Цена: 149 р.
Формат: pdf

​

Почему так важно развивать память и внимание? Это основа, на которой базируются будущие успехи в школе. Чтобы дети легче усваивали новые знания, существуют интересные и эффективные упражнения: рисование по памяти, поиск различий и фрагментов, прохождение лабиринтов, составление фигур из карандашей, зёрен или зубочисток. В этой книге собрано более ста заданий! Все они составлены с учётом умений и навыков большинства пятилеток. Детям понравятся забавные картинки, а родителям — простые инструкции

скан PDF

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

Развитие речи
Словарный запас
Существительные
Прилагательные
Наречия
Глаголы
Предлоги
Антонимы
Синонимы
Обобщающие слова
Слова на тему
Словообразование
Множественное число
Притяжательные прилагательные
Слова с уменьшительно-ласкательным значением
Изменение части речи
Однокоренные слова
Связная речь (простые предложения/переформулировка предложений)
Предложения второстепенными и однородными членами
Составление предложения по опорным словам и картинкам
Пересказ
Рассказ (завершение/по картинке/о событиях/описание)

Формирование первоначальных художественно-эстетических представлений
Живопись (рисование по аналогии портрет/пейзаж/натюрморт)
Графика (орнамент/рисование по условию)
Скульптура (лепка)
Декоративно-прикладное и народное искусство (Дымковская, филимоновская, каргопольская игрушка)
Архитектура

Формирование мотивационной готовности к школьному обучению
Формирование положительного образа школы (рисунок, беседа)
Принятие роли ученика, внутренняя позиция стать школьником
Мотивация к учебе (продолжить предложения/чтение рассказов и стихов)

Развитие коммуникативной готовности к школьному обучению
Умение слушать и следовать инструкции (дидактическая игра)
Исправление ошибок на которые указал взрослый (ошибки в задании)
Усвоение нормативного поведения в ситуации общения со сверстниками и взрослыми (ролевые игры/ситуационные задачи/дидактические игры)

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

Развитие речи
Словарный запас
Существительные
Прилагательные
Наречия
Глаголы
Предлоги
Антонимы
Синонимы
Обобщающие слова
Слова на тему
Словообразование
Множественное число
Притяжательные прилагательные
Слова с уменьшительно-ласкательным значением
Изменение части речи
Однокоренные слова
Связная речь (простые предложения/переформулировка предложений)
Предложения второстепенными и однородными членами
Составление предложения по опорным словам и картинкам
Пересказ
Рассказ (завершение/по картинке/о событиях/описание)

Формирование первоначальных художественно-эстетических представлений
Живопись (рисование по аналогии портрет/пейзаж/натюрморт)
Графика (орнамент/рисование по условию)
Скульптура (лепка)
Декоративно-прикладное и народное искусство (Дымковская, филимоновская, каргопольская игрушка)
Архитектура

Формирование мотивационной готовности к школьному обучению
Формирование положительного образа школы (рисунок, беседа)
Принятие роли ученика, внутренняя позиция стать школьником
Мотивация к учебе (продолжить предложения/чтение рассказов и стихов)

Развитие коммуникативной готовности к школьному обучению
Умение слушать и следовать инструкции (дидактическая игра)
Исправление ошибок на которые указал взрослый (ошибки в задании)
Усвоение нормативного поведения в ситуации общения со сверстниками и взрослыми (ролевые игры/ситуационные задачи/дидактические игры)

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

Развитие речи
Словарный запас
Существительные
Прилагательные
Наречия
Глаголы
Предлоги
Антонимы
Синонимы
Обобщающие слова
Слова на тему
Словообразование
Множественное число
Притяжательные прилагательные
Слова с уменьшительно-ласкательным значением
Изменение части речи
Однокоренные слова
Связная речь (простые предложения/переформулировка предложений)
Предложения второстепенными и однородными членами
Составление предложения по опорным словам и картинкам
Пересказ
Рассказ (завершение/по картинке/о событиях/описание)

Формирование первоначальных художественно-эстетических представлений
Живопись (рисование по аналогии портрет/пейзаж/натюрморт)
Графика (орнамент/рисование по условию)
Скульптура (лепка)
Декоративно-прикладное и народное искусство (Дымковская, филимоновская, каргопольская игрушка)
Архитектура

Формирование мотивационной готовности к школьному обучению
Формирование положительного образа школы (рисунок, беседа)
Принятие роли ученика, внутренняя позиция стать школьником
Мотивация к учебе (продолжить предложения/чтение рассказов и стихов)

Развитие коммуникативной готовности к школьному обучению
Умение слушать и следовать инструкции (дидактическая игра)
Исправление ошибок на которые указал взрослый (ошибки в задании)
Усвоение нормативного поведения в ситуации общения со сверстниками и взрослыми (ролевые игры/ситуационные задачи/дидактические игры)

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

Развитие речи
Словарный запас
Существительные
Прилагательные
Наречия
Глаголы
Предлоги
Антонимы
Синонимы
Обобщающие слова
Слова на тему
Словообразование
Множественное число
Притяжательные прилагательные
Слова с уменьшительно-ласкательным значением
Изменение части речи
Однокоренные слова
Связная речь (простые предложения/переформулировка предложений)
Предложения второстепенными и однородными членами
Составление предложения по опорным словам и картинкам
Пересказ
Рассказ (завершение/по картинке/о событиях/описание)

Формирование первоначальных художественно-эстетических представлений
Живопись (рисование по аналогии портрет/пейзаж/натюрморт)
Графика (орнамент/рисование по условию)
Скульптура (лепка)
Декоративно-прикладное и народное искусство (Дымковская, филимоновская, каргопольская игрушка)
Архитектура

Формирование мотивационной готовности к школьному обучению
Формирование положительного образа школы (рисунок, беседа)
Принятие роли ученика, внутренняя позиция стать школьником
Мотивация к учебе (продолжить предложения/чтение рассказов и стихов)

Развитие коммуникативной готовности к школьному обучению
Умение слушать и следовать инструкции (дидактическая игра)
Исправление ошибок на которые указал взрослый (ошибки в задании)
Усвоение нормативного поведения в ситуации общения со сверстниками и взрослыми (ролевые игры/ситуационные задачи/дидактические игры)

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

​

Без необходимости искать разную литературу, упражнения, педагогов и репетиторов.
Всего за 9 месяцев ваш ребенок научится всему
тому, что необходимо знать при поступлении в 1 класс.

Спойлер: Программа

Программа обучения:

Знания об окружающем мире и общая осведомленность
Знания о себе и семье: ФИО, адрес, родственники
Времена года и месяцы
Дни недели, время суток
Пространственное мышление (право/лево, сверху/снизу, впереди/позади)
Растения
Насекомые
Животные
Птицы
Строение человека
Представления о стране (название/герб/гимн)
Представления о городе
Общественные места (школа, музей, библиотека)
Профессии

Базовые математические знания
Счет от 1 до 10, и обратно
Умение пересчитывать заданное количество
Владение числовым рядом (место числа, его соседи)
Состав числа
Счетные операции в пределах 10
Геометрические фигуры

Развитие навыка чтения, знания о грамматике
Звуки (гласные и согласные звуки)
Твердые/мягкие согласные
Звонкие/глухие согласные
Буквы (гласные/согласные буквы)
Ударные/безударные гласные
Парные/непарные согласные
Слоги
Слова (количество букв/слогов)
Словосочетания
Предложения

Развитие внимания
Найти и обвести (отличия, рисунок по примеру)
Слуховое внимание (прослушать текст/отметить заданные детали)
Дидактические игры (запрещенный цвет/животное/и пр)
Зрительное внимание (в запутанных линиях найти заданное изображение)
Отслеживание взглядом (движение детали по полю, найти конечную точку правильно)
Подсчет деталей
Рисование по условию
Графический диктант
Матрицы Шульте

Развитие памяти
Запоминание и дорисовка
Последовательности
Найди недостающий элемент
Смысловые пары
Запоминание по группам (слух/зрение)
Слуховая память (запоминание и определение замены)
Зрительная память (Запоминание и выборочное воспроизведение рисунка)
Пересказ

Развитие логики
Логические вопросы
Поиск ошибок на картинке
Решение логических задач на сравнение
Дедуктивные умозаключения
Поиск пары
Логические задачи (на счет)
Логические задачи (причинно-следственные связи)
Объединение в смысловые группы
Закономерности (ряды/ячейки)
Поиск логических ошибок
Восстановление последовательности

Развитие аналитического мышления
Анализ (деление на части, дидактическая игра на деление)
Синтез (объединение мысленное/по смыслу/по признакам в образ)
Сравнение (поиск общих черт/отличительных черт/лишнего)
Абстрагирование (загадки по признакам/формулировка определения)
Обобщение (предметы в группы/рассказ на части/общая тема нескольких рассказов)
Конкретизация (дидактическая игра, загадки)
Аналогия (на примере найти связь, по аналогии нарисовать недостающую картинку/пары слов)
Классификация

Развитие мелкой моторики
Умение проводить непрерывные линии (прямые/волнистые/ломаные)
Умение обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги
Умение рисовать по клеточкам и точкам
Умение дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка
Умение рисовать с образца (геометрический/раскрасить по примеру/дорисовать половину рисунка)
Навык штриховки (и по образцу)
Умение аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры
Умение вырезать изображения по контуру (и геометрические фигуры)

Развитие речи
Словарный запас
Существительные
Прилагательные
Наречия
Глаголы
Предлоги
Антонимы
Синонимы
Обобщающие слова
Слова на тему
Словообразование
Множественное число
Притяжательные прилагательные
Слова с уменьшительно-ласкательным значением
Изменение части речи
Однокоренные слова
Связная речь (простые предложения/переформулировка предложений)
Предложения второстепенными и однородными членами
Составление предложения по опорным словам и картинкам
Пересказ
Рассказ (завершение/по картинке/о событиях/описание)

Формирование первоначальных художественно-эстетических представлений
Живопись (рисование по аналогии портрет/пейзаж/натюрморт)
Графика (орнамент/рисование по условию)
Скульптура (лепка)
Декоративно-прикладное и народное искусство (Дымковская, филимоновская, каргопольская игрушка)
Архитектура

Формирование мотивационной готовности к школьному обучению
Формирование положительного образа школы (рисунок, беседа)
Принятие роли ученика, внутренняя позиция стать школьником
Мотивация к учебе (продолжить предложения/чтение рассказов и стихов)

Развитие коммуникативной готовности к школьному обучению
Умение слушать и следовать инструкции (дидактическая игра)
Исправление ошибок на которые указал взрослый (ошибки в задании)
Усвоение нормативного поведения в ситуации общения со сверстниками и взрослыми (ролевые игры/ситуационные задачи/дидактические игры)

​

- запись видеоурока (56 мин)
- рабочие листы - буквы
- азбука ассоциаций
- алфавит диагностика
- дополнение к уроку по буквам (видео)
- пример "Учим буквы" с занятия

​

Совместно с Олей Кировой объявляем старт продаж наших рабочих листов по «Обучению грамоте» для дошкольников, деток от 5 лет.

Это комплексный систематизированный материал, содержащий все базовые знания, необходимые для подготовки к школе.

• В комплекте 129 рабочих листов по 36 лексическим темам.
• В заданиях реализован переход от звука к букве, от буквы к слову, от слова к словосочетанию и предложению, от предложения к тексту, с последующим его анализом, ответом на вопросы и т д

Листы отрисованы профессиональным дизайнером, достаточно красочные, что необходимо нашим современным деткам с зрительным каналом восприятия (более 90 % детей).

Стоимость листов по «Обучению грамоте» составляет 15 тыс рублей.

В конце августа у нас будет готов комплект рабочих листов по математике. Он идеально сочетается с листами по грамоте. Его стоимость составит 10 тыс рублей. А для тех, кто уже приобрёл наши листы по грамоте, будет действовать скидка (листы будут стоить 7 тысяч)