Новые складчины | страница 14

​

В третьей части “Литературного чтения” у нас два произведения:
“Крылатый будильник” Веры Чаплиной
и “Дудочка и кувшинчик” Валентина Катаева.

1. В “Крылатом будильнике” мы познакомимся с автором и узнаем из биографии очень много интересного.

Много будем работать с метафорами, пересказом и последовательностью событий, составим словарик новых слов.

Тетрадь получилась по-настоящему интерактивной! С кнопочками, нажав на которые можно послушать, как поет синичка, посмотреть отрывок мультфильма и документальный диафильм о Вере Чаплиной и львице Кинули.

2. Во время чтения сказки “Дудочка и кувшинчик” познакомимся с лесными духами и придумаем новое существо. У нас будет много письменной работы: мы потренируемся давать характеристики без оценок и ярлыков, оценивать поступки, а не людей, поиграем с антонимами. “Вырастим” свою земляничную полянку, поучимся расставлять приоритеты, поработаем с однокоренными словами и составом слова.

Желаем вам интересных занятий!

Серия учебных пособий для работы дома и в русской школе. Не для онлайн-занятий! Онлайн-занятия по этому курсу проходят только на базе «Начальной школы для билингва». Исключения составляют офлайн-школы, которые на время карантина вынужденно перешли на дистанционное обучение своих офлайн-групп.

​

Пособие составлено в строгом соответствии с требованиями современного начального образования и гарантирует успешную сдачу вашим ребенком тестов при приеме в школу.
119 стр.

В основе обучения дошкольника письму по авторской методике Н.С. Жуковой лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент.
Прописи имеют сугубо практическую направленность и могут использоваться в качестве приложения к книге Н.С. Жуковой «Букварь».
Поскольку темп обучения письму у всех детей разный, следите за тем, чтобы задания и упражнения были доступны ребёнку. Внимательно читайте примечания, помещённые в нижней части страниц.

Спойлер

​

Как правило, зимние школьные каникулы – это самое мучительное время, потому что для полноценного отдыха, конечно, времени не хватает, время после новогодних праздников тянется медленно, заполнить его нечем. Мы заполним его очень серьёзным разговором с подростками на трехдневном курсе по литературе "Открытый урок".

В России каждые полвека появляется великий поэт, потому что каждые полвека надо заново делать инвентаризацию русского мира, описывать его заново, искать его главную тенденцию. И вот Золотой век русской литературы - 19-й и начало 20-го – это три имени, которые выстроили вокруг себя всю русскую литературу и прозу в том числе. Пушкин, Некрасов и Блок. Вот о доминантах их творчества, о том, о чём они рассказали и что нового они сделали с русской поэзией, мы и будем разговаривать с детьми в самое сонное, таинственное и интересное время года.

​

Интерактивный двухдневный курс Дмитрия Быков для подростков по школьной программе. На этот раз Дмитрий Быков проведет свои «Открытые уроки» по произведениям Куприна и Чехова.

Эти авторы входят в школьную программу, и занятия с Дмитрием Быковым, лучшим учителем литературы, помогут школьникам подготовиться к сочинениям, а кроме того, как всегда у Быкова, полюбить литературу и начать её читать.

Дмитрий Быков - писатель, поэт, школьный учитель в школах «Золотое сечение» и «Интеллектуал», экс-профессор МГИМО, приглашенный профессор Принстонского университета, постоянный лектор “Прямой речи”.

Расписание:

• 21 октября /Александр Куприн: «Гранатовый браслет», «Олеся», «Поединок»
• 22 октября /Антон Чехов: «Хирургия», «Хамелеон», «Дом с мезонином», «Ионыч», «Черный монах».

​

Интерактивный двухдневный курс Дмитрия Быкова для подростков по школьной программе. На этот раз Дмитрий Быков проведет свои «Открытые уроки» по произведениям Гоголя и Островского.

Эти авторы входят в школьную программу, и занятия с Дмитрием Быковым - лучшим учителем литературы, помогут школьникам подготовиться к сочинениям, а кроме того, как всегда у Быкова, полюбить литературу и начать её читать.

Расписание:
25 ноября /Н. Гоголь "Тарас Бульба"
26 ноября /А. Островский "Гроза"

День 5 - Трумен Капоте "Дерево в ночи", "Мириам", "Дети в день рождения"​

Подробности

"Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая,
потому что нынешние школьники - самые интеллигентные люди в стране. И должен
честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс,
который набрался этим летом на наших занятиях в "Прямой речи" меня поразил. Это
даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые
они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то
вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот
поэтому мне интересно сделать курс «Быков и дети», где мы будем говорить о том в
литературе, что до сих пор непонятно мне самому".

К каждому занятию будет дано задание прочесть определенный текст и на занятии с
Дмитрием Быковым школьники будут разбирать его с литературной, исторической и
общечеловеческой точек зрения. Тексты к занятиям не выдаются, а ищутся
участниками самостоятельно.

​

Подробности
"Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая, потому что нынешние школьники - самые интеллигентные люди в стране. И должен честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс, который набрался этим летом на наших занятиях в "Прямой речи" меня поразил. Это даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот поэтому мне интересно сделать курс «Быков и дети», где мы будем говорить о том в литературе, что до сих пор непонятно мне самому".

К каждому занятию будет дано задание прочесть определенный текст и на занятии с Дмитрием Быковым школьники будут разбирать его с литературной, исторической и общечеловеческой точек зрения. Тексты к занятиям не выдаются, а ищутся участниками самостоятельно.
Занятие 4 - А.И. Куприн "Звезда Соломона"

​

Подробности

"Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая,
потому что нынешние школьники - самые интеллигентные люди в стране. И должен
честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс,
который набрался этим летом на наших занятиях в "Прямой речи" меня поразил. Это
даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые
они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то
вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот
поэтому мне интересно сделать курс «Быков и дети», где мы будем говорить о том в
литературе, что до сих пор непонятно мне самому".

К каждому занятию будет дано задание прочесть определенный текст и на занятии с
Дмитрием Быковым школьники будут разбирать его с литературной, исторической и
общечеловеческой точек зрения. Тексты к занятиям не выдаются, а ищутся
участниками самостоятельно.
Занятие 3 - А.П. Чехов "Палата №6"

​

Подробности

"Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая, потому что нынешние школьники - самые интеллигентные люди в стране. И должен честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс, который набрался этим летом на наших занятиях в "Прямой речи" меня поразил. Это даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот поэтому мне интересно сделать курс «Быков и дети», где мы будем говорить о том в литературе, что до сих пор непонятно мне самому".

К каждому занятию будет дано задание прочесть определенный текст и на занятии с Дмитрием Быковым школьники будут разбирать его с литературной, исторической и общечеловеческой точек зрения. Тексты к занятиям не выдаются, а ищутся участниками самостоятельно.
Занятие 2 - В.В. Набоков "Ultima Thule"

​

Курсы по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру в одном пакете. Вместе с записями занятий вы получите теоретические материалы, с помощью которых можно повторять пройденные темы. Каждое занятие сопровождается заданиями, которые помогут вам закрепить пройденный материал и проверить свои знания. Задачи проверяются автоматически — вы сразу видите результат и правильное решение.

В этот пакет входят 4 курса
В пакет входят записи занятий по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру.

Улучшить школьные оценки:
Курс по русскому языку для 2 класса (базовый уровень)
Курс по литературному чтению для 2 класса (базовый уровень)
Курс по математике для 2 класса (базовый уровень)

Стать лучше:
Курс по окружающему миру для 2 класса (базовый уровень)

​

Подробности
"Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая,
потому что нынешние школьники - самые интеллигентные люди в стране. И должен
честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс,
который набрался этим летом на наших занятиях в "Прямой речи" меня поразил. Это
даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые
они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то
вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот
поэтому мне интересно сделать курс «Быков и дети», где мы будем говорить о том в
литературе, что до сих пор непонятно мне самому".

К каждому занятию будет дано задание прочесть определенный текст и на занятии с
Дмитрием Быковым школьники будут разбирать его с литературной, исторической и
общечеловеческой точек зрения. Тексты к занятиям не выдаются, а ищутся
участниками самостоятельно.
Занятие 1 - И.С. Тургенев "Собака"

До Гарри Поттера кумиром юных читателей была Алиса. Не голосовой помощник, а
девочка из сказки Льюиса Кэрролла, которая отправилась в Страну чудес.

Когда писатель Дмитрий Быков прочел «Алису в Стране чудес», она его невероятно
удивила: сюжет не похож ни на что! Мудрейший рассказчик Додо, Чеширский Кот,
Герцогиня, Безумный Шляпник составляют компанию семилетней Алисе.

В какой другой истории мы читали про компанию, которая застряла на безумном
чаепитии? Где еще гусеница курила кальян? Кто из героев сказок так же некстати
вырастал или уменьшался? Ну и в конце концов, есть только один кот во всем
сказочном мире, который умеет исчезать, оставляя улыбку.Признайтесь: вы до сих пор
надеетесь встретить Белого Кролика с карманными часами где-нибудь на берегу реки?
Кто из нас в такой ситуации не бросится за шустрым бегуном?

Предлагаем вместе провалиться в кроличью нору и оказаться в Стране чудес вместе с
писателем Дмитрием Быковым, который станет нашим проводником по волшебному
миру произведений Кэрролла.

Эта лекция будет одинаково интересна детям и взрослым.

​

Букварь Н.С.Жуковой - пример классического учебного пособия, по которому успешно выучились уже три поколения детей. При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте. Таким образом, использованная в Букваре Жуковой оригинальная методика позволяет по окончанию изучения пособия плавно перейти к обучению письму. Рекомендован Министерством Общего и Профессионального Образования РФ.

Согласно авторской методике, «Букварь» изучается после успешного освоения речевых правил («Я говорю правильно. От первых уроков устной речи к Букварю»). После этого можно переходить к изучению грамотного письма («Я пишу правильно! От «Букваря» к умению красиво и грамотно писать»).

Спойлер

​

Набор для начинающих читателей. Это ответ на вопрос о том, как мы учим читать детей в нашей школе.

В нем вы найдёте 6 файлов:

• Инструкции для взрослого;
• 29 “окошек” – альтернатива букварю для тех детей, которые с ним никак не подружатся;
• “Окошки” – упрощенный вариант;
• 29 рабочих листов на поиск слов;
• Рабочие листы на “печатание” только что прочитанных и найденных слов;
• Обложка для рабочей тетради.

Каких результатов ждать?

Ваш ребёнок:

• научится читать слова, предложения, маленькие тексты примерно за 3 месяца;
• очень эффективно освоит поисковое чтение. Это навык, который в будущем будет напрямую влиять на
• скорость и технику чтения;
• перестанет путать похожие буквы;
• познакомится с русской раскладкой клавиатуры.

Приблизительная продолжительность занятий – 3 месяца.

​

Материалы онлайн-курса «Русский язык в рифму», адаптированные для домашних занятий, подойдут тем, у кого рядом нет русской школы, и тем, кто не может присоединиться к онлайн-занятиям с учителем. А еще они пригодятся учителям, которые занимаются с маленькими группами детей 10-14 лет.

Материалы курса:

• 12 русских поэтов: Пушкин, Тютчев, Крылов, Есенин, Блок, Цветаева, Бродский и другие + возможность ознакомиться с творчеством еще нескольких поэтов в дополнительных материалах;
• знакомство с основными средствами художественной выразительности;
• погружение в исторический контекст: в какое время жили поэты? Крепостное право, монархия, революция. Культурный контекст: как изменилась русская культура после революции, кто показал миру русский балет, почему уезжали эмигранты и т.д.
• работа с эмоциональным интеллектом: типы темперамента, характер человека, мотивы и действия лирических героев. Ребенок узнает, кто такие оптимисты и пессимисты, интроверты и экстраверты, меланхолики и холерики. А заодно немного лучше узнает самого себя.
• поэтапная работа с навыком пиктографического конспектирования. В конце курса дети умеют писать конспекты на слух, конспекты по прочитанному тексту;

Внутри вы найдете:

• 200 страниц материалов;
• 37 страниц инструкций для родителей или учителя, включающих в себя пошаговый план каждого урока и конспекты;
• поэты от Тредиаковского до Веры Полозковой, а такэе их произведения и культурно-исторический контекст;
• пошаговая работа с навыком пиктографического конспектирования;
• работа с эмоциональной сферой (типы темперамента, характер и т.д.)
• письменные практики: сочинения, синквейны, подражательные тексты и т.д.
• материал примерно на 4 месяца занятий 1-2 раза в неделю.

А еще дети научатся анализировать стихотворения, слушать поэзию и видеть её цвета. Они напишут басни, эйдос-конспекты, синквейны, инфографику и, конечно, сочинения.

​

Перед вами курс "Соточка по русскому". Он предназначен для подготовки к тестовой части ЕГЭ по русскому языку. Он подходит для подготовки к ЕГЭ 2021.

На курсе разбираются не отдельные задания ЕГЭ, а систему языка в целом, плавно подходя к заданиям формата ЕГЭ. Это не значит, что курс содержит лишнюю информацию - нет, просто мы будем идти от простого к сложному, придерживаясь строгой логики. Так, например, начнём мы аж с грамматической основы.
Русский язык - больше не хаос, а прямая линия к цели.

Спойлер: Для кого этот курс?

11-классники и все желающие сдавать ЕГЭ по русскому языку в 2021 году

Спойлер: В курсе есть:

• теория, которая даётся СИСТЕМНО
• общий КОНСПЕКТ, который можно распечатать и учить (вся теория в одном файле)
• лёгкие задания на проверку усвоения теории;
• настоящие задания ЕГЭ прошлых лет
• система повторений (сложные случаи встретятся вам не раз и не два, это касается слов с ПРЕ/ПРИ, паронимов, слов с проблемным ударением и т.д.)
• ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, который обязательно ответит на все вопросы в течение суток, но обычно это случается гораздо раньше
• дополнительный модуль с теорией по 27 заданию (СОЧИНЕНИЕ)
• дополнительный модуль с теорией по итоговому сочинению

Спойлер: Плюсы курса:

• У курса нет даты старта - вы можете начинать его прохождение в ЛЮБОЙ МОМЕНТ (так как теория дается в формате видео, которые уже записаны)
• Курс можно проходить сколько угодно: можно растянуть его на год, можно пройти за две недели, цена курса при этом не изменится. У нас нет подписок по месяцам: после покупки курс ваш навсегда.
• Курс - это система видео (от 2-х до 10-и минут), после которых нужно выполнить ряд заданий на закрепление материала. Так вы лучше усвоите информацию, чем при просмотре огромных вебинаров на курсах онлайн-школ.
• Теория в формате видео гарантирует отсутствие "воды" в материале. Время слишком ценно при подготовке, поверьте.
• На курсе более 1800 заданий, это и есть ваша "домашняя работа". Задания проверяются автоматически - не нужно будет ждать проверки преподавателем.

На курсе 22 часа видео и 1848 тестов (на их прохождение в среднем уходит 46 часов). То есть в целом прохождение курса занимает 68 часов.