Новые складчины | страница 2

​

Ольга Сергеевна Кондова рассматривает, что требуется для успешного поиска работы. Как правило, для поиска нужно составить резюме, найти вакансию, пройти собеседование. А что именно нужно написать в резюме, чтобы его заметили? Как привлечь внимание сопроводительным письмом? Что рассказать на интервью, чтобы вам точно сделали предложение? Ответы на эти вопросы даны в лекции.

• Научитесь понимать, кого ищет работодатель, исходя из вакансии
• Разберетесь, как правильно составлять резюме
• Рассмотрите, как пишется сопроводительное письмо
• Проанализируете, что хочет услышать работодатель на собеседовании

Формат: Видеозапись вебинара
Продолжительность: 1 час.
Автор вебинара:
Ольга Кондова - директор по персоналу юридической фирмы.

​

Инструкции по охране труда (ИОТ) и другие локальные акты по охране труда образовательных организаций должны быть актуальными и соответствовать текущим производственным процессам организации.

Изменения в законодательстве 2023-2024 гг. по охране труда, охране здоровья граждан и оказании первой помощи требуют пересмотра ИОТ, программы обучения по оказанию первой помощи, обучения по использованию и применению СИЗ, обучения требованиям охраны труда, программы вводного инструктажа по охране труда и инструктажа по охране труда на рабочем месте, а также актуализации обучающих материалов и памяток.

Руководителям и специалистам ОО важно актуализировать знания по разработке и обновлению ИОТ, чтобы они соответствовали новым требованиям по состоянию на сентябрь 2024 года.

​

Для грамотного учета документов в образовательной организации важна систематизация и классификация документооборота, основой которой является номенклатура дел – систематизированный перечень наименований дел структурных подразделений и/или направлений деятельности.

Это важный документ, требующий особого внимания. Ошибки в разработке и оформлении номенклатуры дел могут привести к снижению эффективности управленческих решений, юридическим и организационным проблемам, а порой – к серьёзным нарушениям в других важных сферах деятельности образовательной организации.

В 2025 году номенклатура дел должна соответствовать новым Правилам организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда РФ, утвержденным приказом Росархива от 31.07.2023 № 77.

Руководителям и специалистам ОО важно познакомиться с особенностями формирования и оформления номенклатуры дел в образовательной организации с учётом актуальных требований законодательства.

​

Обязательность ведения личных дел педагогических работников закреплена косвенным образом в п.20 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих ОО, утв. приказом Минпросвещения № 196 от 24.03.2023. Целесообразность ведения личных дел для остальных работников работодатель определяет самостоятельно. Ведение личных дел обучающихся зависит от типа организации и Порядков приема на обучение по тем или иным образовательным программам..

Из-за отсутствия единых законодательных регламентов образовательные организации должны закрепить порядок ведения личных дел в локальных актах с учётом Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», Правил организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда РФ, утв. приказом Росархива от 31.07.2023 № 77, и целого ряда НПА в сфере образования.

Руководителям и специалистам ОО важно познакомиться с составами личных дел работников и обучающихся, основными правилами обработки персональных данных при работе с документами по личному составу, порядком формирования, оформления, ведения и хранения личных дел, а также получить образцы, шаблоны и формы локальных актов и документов.

​

В последние годы произошли значительные изменения в законодательстве в сфере трудовых отношений, а в 2025 году ожидаются новые, которые напрямую повлияют на порядок учета и обработки данных о сотрудниках.

Недостатки в ведении кадровой документации, такие как ошибки в оформлении, несоответствие нормативным требованиям или отсутствие обязательных документов, могут повлечь серьезные последствия при проверках. Это особенно важно в вопросах защиты персональных данных, где ошибки могут привести к нарушениям прав работников и нарушению законодательства о конфиденциальности.

При этом большое значение имеет не только правильное составление содержательной части документов, но и их надлежащее оформление, хранение и использование. Правильное ведение кадрового учета способствует не только соблюдению нормативных требований, но и улучшает взаимодействие сотрудников, повышает точность расчета зарплат, отпусков и социальных выплат.

​

Чему вы научитесь?
После прохождения курса вы сможете:

• Готовить сопроводительное письмо
• Правильно составлять резюме
• Готовиться к интервью
• Проводить самопрезентацию
• Правильно общаться с HR
• Задавать нужные вопросы о вакансии
• Готовиться к техническому собеседованию

Программа

• 1.1.Адаптация CV
• 1.2. Сопроводительное письмо
• 1.3. Упражнение - Подготовить резюме
• 1.4.O630р курсов
• 1.5. Работа на платформе
• 2.1. Подготовка к интервью
• 2.2. Самопрезентация
• 3.1. Телефонный скрининг
• 3.2.Вопросы от HR
• 3.3.Вопросы к HR
• 4.1. Подготовка к собеседованию
• 4.2. Как есть на вопросы

Тариф Самостоятельный
только видео-материалы (без доступа к платформе с тестами)

​

Современная образовательная среда требует системного подхода к управлению профессиональными рисками, связанными с деятельностью сотрудников и обучающихся. В 2023-2025 гг. в законодательстве произошли значительные изменения, касающиеся охраны труда, обеспечения работников СИЗ, оказания первой помощи и управления профессиональными рисками.

Руководителям и ответственным специалистам образовательных организаций необходимо обновить локальные документы, внедрить эффективные меры по выявлению опасностей, оценке и снижению уровней рисков, чтобы избежать штрафов, инцидентов и сохранить безопасную рабочую среду.

​

Экономического подъёма нет и в скором времени не предвидится. Это – реальность. Как обеспечить рост или – как минимум – удержать бизнес от падения? В такие периоды компании требуется: повышение точности решений и повышение же точности их выполнения. Это может обеспечить только системный подход к менеджменту. Или вера в «чудо»?
Все начинают с интуитивного управления. Поэтому нужно знать «матчасть». Иначе в компании может возникнуть игра в «бумажные кораблики»: заводят какой-то отдел или департамент, или – управляющую компанию, при этом не понимая – зачем. От ритуальных расстановок людей, функций и отделов, увы, ничего не меняется.
Интуиция может полноценно заменить твёрдые знания в двух случаях: низкий уровень сложности задач или гениальность. Вы гений, профессионал, или - удачливый любитель?
На курсе вы получаете:

• Описание подходов создания «рабочих» и «развивающих» целей бизнеса
• Методику разработки стратегии развития компании
• Технологию диагностики проблем по «слабым сигналам»

В программе обучения:

1. Стратегический менеджмент – назначение
2. Стратегический менеджмент в компании: проблемы и решения
3. Возможные подходы к обеспечению развития бизнеса
4. Стратегический менеджмент и организационное развитие
5. Стратегическая системотехника
6. Корпоративные кризисы
7. Борьба за живучесть
8. Миссия в стратегическом менеджменте
9. Как правильно сформулировать цели для бизнеса
10. Стратегия развития бизнеса
11. Как оценить стратегические риски: базовые подходы
12. Собственник и директор: как нейтрализовать проблемы и обеспечить конструктивное взаимодействие
13. Корпоративная персоналозависимость, как её оптимизировать
14. Как и зачем формировать лояльную «управленческую гвардию»

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Формат: Видеокурс.
Общая продолжительность видеоматериалов: 11 ч. 30 мин.
Тариф: Стандарт (без рабочей тетради).
Автор курса:
Александр Фридман - эксперт–методолог по регулярному менеджменту, бизнес-тренер. Управляющий партнёр консалтинговой компании «Amadeus Group», Латвия.

​

У каждого из них свой основной мотиватор, своя цель, свои причины работать с вами, свои тайные умыслы, своё настроение и свой характер.

• Как сделать из таких разных людей коллектив единомышленников, способный вести ваше подразделение и вашу компанию к сверхрезультатам?
• Как сделать так, чтобы люди работали слаженно и защищали интересы друг друга?
• Что делать менеджеру, чтобы у него сформировалась настоящая Команда?

Программа:
Формируем крепкий коллектив. Правила работы в любой команде

• Естественный и искусственный отбор. Что выбрать?
• Как нанимать новых сотрудников. «Кадровый голод» на рынке и что менеджеру с этим делать.
• Адаптация сотрудника на рабочем месте.
• Адаптация руководителя: что делать и как себя вести с новым коллективом.
• Аудит и оценка персонала как способ усиления команды.
• Повышение и продвижение сотрудников. Закон «карьерной справедливости»
• Понижение в должности: как не потерять ценные кадры в случае снятия с должности.

Создаем из крепкого коллектива команду мечты. 5 элементов

• Что такое командная работа, и почему это действительно тяжело.

1 ЭЛЕМЕНТ: ОБЩЕЕ ДЕЛАНИЕ

• Почему Команду создает только общее делание?
• Проверенные варианты общего делания, включая один непохожий на другие, который заставит вас улыбнуться

2 ЭЛЕМЕНТ: ЛИЧНОСТЬ МЕНЕДЖЕРА

• Роль менеджера в команде.
• Что отличает Шефа №1 от всех остальных?
• Чем должен гордиться шеф.

3 ЭЛЕМЕНТ: ОБЩАЯ ЦЕЛЬ

• BIHAG. Величие команды определяется её Целью.
• Какой должна быть командная цель, чтобы вдохновлять людей на Подвиги?

4 ЭЛЕМЕНТ: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА

• Корпоративная культура и культура команды. Что это такое?
• Про тёмных и светлых менеджеров.

5 ЭЛЕМЕНТ: НЕМАТЕРИАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ

• Как вдохновлять людей в условиях ограниченного бюджета.

Формат: Видеозапись онлайн мастер-класса.
Продолжительность видеоматериалов: 4 часа.
Спикер:
Максим Батырев - известный российский менеджер, обладатель премий «Коммерческий директор года», «Менеджер года», «Бизнес-автор года» и «Бизнес-спикер года».

​

8 основных уроков — 6 часов видео;
6 практических уроков — 3 часа видео; (реализация на практике ключевых технологий)
6 шаблонов таблиц, 10 регламентов и дополнительных материалов (более 30 страниц текста).
домашние задания по построению системного бизнеса в вашей компании / подразделении.

Урок №1
Системный бизнес: Принципы для руководителей и их применение на практике

Типовые проблемы собственников бизнеса и топ-менеджеров.
Фундамент, которого у многих нет — управленческие ценности. Ориентир, который помогает принимать верные управленческие решения в разных ситуациях.

Урок №2
Фундамент системного бизнеса

«Системный бизнес» VS «Ручное управление».
Фундамент системного бизнеса: список технологий и комментарий по каждой: регламенты, формализованные задачи, управленческие ситуации, соблюдение договорённостей, система подбора сотрудников и т.д.
Принципы соблюдения договорённостей.
Причины, почему лояльные сотрудники не соблюдают договорённости.

Урок №3
Разбор управленческих ситуаций с сотрудниками: Как избежать повторения одних и тех же косяков и вовлечь сотрудников в развитие компании

Как реагировать на нарушения договорённостей и покушения на репутацию руководителя и компании со стороны подчинённых.
Алгоритм разбора управленческой ситуации с подчинённым: Примеры из практики.
Личное дело сотрудника — технология, позволяющая запомнить все его достижения и косяки: как внедрять, повседневно работать и отслеживать динамику.
Разбор управленческой ситуации «Индексация на простой» (сотрудник в рабочее время ничего не делал или занимался бесполезной работой).

Урок №4
Разбор реальных управленческих ситуаций из практики

Разбор управленческой ситуации «Доверяй, но проверяй» (сотрудник оправдывает своё несоблюдение договорённостей «здравым смыслом»).
Разбор управленческой ситуации «Обещанного три года ждут» (как разбирать ошибку с сотрудником, которую он готов признать).

Урок №5
Ежедневные планы и отчёты (введение): Как добиться прозрачности в работе сотрудников и увеличить их производительность труда в 1,5-2 раза. Применение на практике к офисным и дистанционным сотрудникам

Как избавиться от ручного контроля сотрудников с помощью формализованных задач и учёта времени по ним.
Как собирать наиболее эффективные способы выполнения работы и внедрять их во всей компании.
“Разбор рабочих отчётов руководителем”: как с его помощью мотивировать добросовестных сотрудников и обеспечить рост их профессиональной квалификации.
Как увеличить эффективность и производительность сотрудников в 1,5-2 раза с помощь работы с задачами и ежедневных отчётов.

Урок №6
Система регламентов и база знаний (введение): Как повышать стандарты качества, эффективность работы и избавиться от незаменимости сотрудников (включая нюансы для дистанционных сотрудников)

Как сделать, чтобы регламенты приносили прибыль и развивали компанию, а не становились обузой и бесполезной тратой времени руководителя.
Подробная технология составления регламентов: от схемы, до пошаговой инструкции.
Как организовать регламенты в систему и делегировать её развитие подчинённым.
Как внедрять систему регламентов в компании: с чего начинать и как преодолеть сопротивление сотрудников.

Урок №7
Система подбора сотрудников (введение): Как находить редких специалистов и отсеивать бездельников + делегировать процесс HR-менеджеру

Ошибка “энергичных” (нужно вчера и быстро): Почему днём со днём не сыщешь достойных кандидатов на вакансию и как это исправить.
Секретный приём “ножницы”. Как сэкономить 90% времени на собеседования и встречи с заведомо неподходящими кандидатами.

Метод “Кейс-рентген для соискателя”. Как во время собеседования выяснить реальный опыт и знания кандидата.

Пошаговый алгоритм подбора сотрудников: ключевые этапы, которые помогут найти трудолюбивых и отсеять бездельников: поиск кандидатов, разбор откликов, собеседование, итоговое предложение.

Как собственнику делегировать подбор персонала другим: топ-менеджерам, HR-директору.

Урок №8
Система адаптации, обучения и развития сотрудников (введение): особенности офисных и дистанционных + Как отработать риски "недобросовестного" поведения работников

Основы системы адаптации сотрудников.
Курс “молодого бойца”: как организовать и кто должен отвечать за результат.
Как проверять не только знания, но и сможет ли сотрудник использовать их на практике.
Система грейдов как способ не повышать зарплату “просто так” и вовлечь сотрудника в развитие его профессиональных компетенций.
Безопасность и минимизация рисков (открытие сотрудниками собственных фирм, уход к конкурентам вместе с клиентской базой, переход “работать” к заказчику, воровство технологий).

Как будет организовано обучение
Изучаете основной урок

В нём раскрывается тема, подробно рассказываются нюансы технологии и примеры. Доступ ко всем материалам остаётся навсегда! Вы можете дать прослушать курс своим сотрудникам после его прохождения.

Изучаете практический урок + шаблоны и примеры документов и регламентов

К большинству уроков приложены примеры, в которых показано как реализовывать на практике. Также прилагаются необходимые регламенты и шаблоны документов.

Выполняете практическое домашнее задание

Домашние задания построены так, что выполняя их вы внедряете в своей компании технологию рабочих отчётов и планов для сотрудников.

​

Ожидаемый результат
Ваша системная компания с описанием всех функций и задач.
Достигнуты показатели по числу выполняемых задач.
Новые регламенты создаются, изучаются и выполняются без участия владельца.

Сотрудники сами пишут регламенты
В компании создана идеология, прописана цель и ценности компании.
Сотрудники знают идеологию компании и следуют ей в работе

​

Раньше управленцы читали Адизеса и Кови, теперь обстоятельства меняются быстрее выхода новых книг. Современные лидеры — это не люди в строгих костюмах; руководить можно из дома в футболке и шортах. Лидеры — те, кто могут реагировать быстро, чтобы не только успевать за настоящим, но и просчитывать будущее для себя и команды. На лекции поговорим о том, как вести за собой среди изменений, определим правила эффективности и разберем, как работает управление, контроль и антихрупкость.
Программа:

• Охарактеризуем новый VUCA-мир, в котором живем: нестабильный, неопределенный, сложный и неоднозначный, и поймем, как в нем жить.
• Разберем ответственность и эффективность — что влияет на качества и как их воспитывать.
• Обсудим антихрупкость, ресурсность, стратегию и agile-подход — мы слышим эти слова везде, но что они значат, как работают и нужны ли всем?
• Увидим, как мешают и помогают окружение и автоматизмы.
• Найдем связь между желаниями, удовольствиями и успехом с помощью философии икигай.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 11 мин.
Лектор:
Кристина Иваненко - кандидат психологических наук, доцент РАНХиГС. Преподаватель программ магистратуры, МВА и EMBA, бизнес-тренер. Автор двух книг и десятков публикаций по тематике деловой психологии в научных журналах и бизнес-изданиях.

​

Для администратора
1. Наим администратора и аттестация
2. Автоматизация работы администратора
3. Мотивация администратора
Документы:

• Обучение администратора и аттестация
• Анкета для собеседования администратора
• Порядок начисления заработной платы
• Порядок обучения и применения регламентов для администратора
• Аттестация администратора
• ДИ Администратор
• Договор_о_полной_индивидуальной_материальной_ответственности
• ЗП Администратора
• Стажировка и адаптация
• Стандарт работы Администратора
• Чек-лист открытия салона
• Правила ведения соц.сетей
• Работа с кассой
• Закрытие свободных окон
• Скрипты администратора салона
• Правила ведения соц.сетей
• Урегулирование конфликтных ситуаций с клиентом
• Закупка и приемка товара
• Закупка. Цены
• Чек-лист закрытия салона
• Порядок начисления заработной платы
• Отчет потенциальных клиентов
• Отчёт новые клиенты
• Отчёт план продаж на день
• Чек-лист с таймингом в течение дня
• Чек-лист взаимодействие с клиентом

​

Для владельца
1. Автоматизация работы руководителя
2. Мотивация управляющего
3. Акции и рентабельность
4. Выручка и планирование
5. PNL отчет о прибылях и убытках
Документы:

• Задачи руководителя
• Проведение планерок
• Решение конфликтных ситуаций
• Организация корпоративных мероприятий
• Маркетинг, акции, планирование
• 1 Конверсии с РК
• 2 Медиа-план по рекламе образец
• Расчёт рентабельности акций
• План по выручке
• PNL Отчет о прибыли и убытках
• Обучение управляющего и аттестация
• Анкета для собеседования управляющего
• Порядок начисления ЗП управляющего
• ДИ управляющий
• ЗП Управляющего

​

Для мастера
1. Найм мастеров и аттестация
2. Автоматизация работы мастера
3. Мотивация мастера
Документы:

• Обучение мастера и аттестация
• Анкета для собеседования
• Порядок начисления заработной платы
• Порядок обучения и применения регламентов для мастера
• Аттестация мастера
• ДИ мастер
• ЗП Мастеров
• Порядок обучения и применения регламентов для мастера
• Стажировка и адаптация
• Инструкция для нового сотрудника
• 1 Маникюр. Стандарты работы
• 2 Ресницы. Стандарты работы
• 3 Бровист. Стандарты работы
• 4 Депиляция. Стандарты работы
• 1 Маникюр. Стандарт оказания услуг. С покрытием гель-лак
• 2 Ресницы. Стандарт оказания услуг_
• 3 Брови. Стандарт оказания услуг_
• 4 Депиляция. Стандарт оказания услуг_
• Чек-лист обслуживания клиента для мастера
• Правила приготовления раствора. Работа со "Сферой Инструм"
• Дезинфекция и стерилизация инструментов, мешков, поверхностей
• Правила дежурств
• Продажи доп. услуг
• Порядок начисления заработной платы
• Конфликтные ситуации
• Согласие при деформации, болезни ногтевой пластины