Новые складчины | страница 15

​

Поможет вам понять, как работают сенсорные системы у детей, и как они влияют на их поведение и развитие.
Это ваш ключ к пониманию и коррекции особенностей!

Кому подойдет курс:

• дефектологов и логопедов;
• психологов и нейропсихологов;
• ABA-специалистов;
• специалистов по физической реабилитации;
• сотрудников вузов, детских развивающих центров, школ;
• социальных работников и педагогов;
• студентов педагогических и психологических направлений;
• родителей детей с сенсорными проблемами

Мы приглашаем всех специалистов, заинтересованных в понимании, интерпретации и коррекции процессов сенсорной обработки у детей. Курс также будет полезен вовлеченным родителям, желающим глубже разобраться в особенностях развития ребенка.

Какие вопросы будем разбирать?

1. Что такое сенсорная интеграция?
2. Как ощущения от нашего тела связаны с развитием интеллекта и речи?
3. Почему она играет такую важную роль в процессе развития ребенка?
4. Какие виды дисфункции сенсорной обработки существуют?
5. Как определить вид и степень нарушений сенсорной интеграции у ребенка?
6. Виды профессиональной диагностики сенсорных нарушений.
7. Как подобрать виды активности для ребенка с тем или иным видом нарушений?
8. Какие виды вмешательства существуют?
9. Как оценивать достигнутый результат?

Программа курса

• История создания метода и современный взгляд на его развитие
• Основная терминология
• Нарушения процессов сенсорной обработки и сопутствующие диагнозы
• Физиология всех сенсорных систем
• Роль каждой системы в процессе мультисенсорной обработки
• Классификация основных видов нарушений
• Выявление поведенческих маркеров нарушений
• Как проходит процедура сбора анамнеза
• Обработка и интерпретация данных современных опросников для работы с родителями
• Дополнительные тесты и методики выявления сенсорных нарушений
• Выявление сенсорного профиль с опорой на полученные данные диагностики
• Постановка терапевтических целей и задач
• Разработка стратегии вмешательства
• Подбор необходимого оборудования и создание пространства отвечающего целям вмешательства по сенсорной интеграции
• Практическая отработка полученных знаний

Что получите после прохождения курса?

1. Полное погружение в методику сенсорной интеграции
2. Научитесь обрабатывать и интерпретировать данные современных опросников для работы с родителями
3. Изучите дополнительные тесты и методики выявления сенсорных нарушений
4. Научитесь выводить сенсорный профиль с опорой на полученные данные диагностики
5. Сможете верно ставить терапевтические цели и разрабатывать стратегию вмешательства

​

Чем поможет марафон?

Выполняя задания, ребёнок улучшит:

- навык осмысленного чтения, когда ребенок не только озвучивает, но и понимает прочитанное;
- способность выделять главное, мыслить логически и рассуждать, чтобы с легкостью решать задачи по математике;
- уровень понятийного мышления, чтобы не было проблем с биологией, географией и учебой в целом;
- уровень эрудиции и креативного мышления;
- зрительно-моторную координацию, чтобы переписывать тексты без ошибок.

Что будет на марафоне?

1. Вводное тестирование, чтобы определить уровень эрудиции и понятийного мышления ребенка
2. Каждый день марафона будет состоять из следующих упражнений:

• Интеллектуальные таблицы, которые отлично запускают мозг в рабочее состояние.
• Вопросы-ответы для развития эрудиции.
• Упражнения на развитие логической и оперативной памяти.
• Математические упражнения, направленные на умение думать, находить логику и рассуждать.
• Работа с текстом, чтобы не просто озвучивать, а понимать прочитанное.
• Упражнения на развитие понятийного мышления, чтобы легко анализировать и систематизировать информацию.
• Упражнения на развитие зрительно-моторной координации, чтобы переписывать тексты без ошибок.
• Упражнения на креативное мышление, чтобы уметь находить нестандартные решения!

3. В конце марафона проведем итоговое тестирование и сравним результаты с изначальным тестированием.

​

Сюжет квеста
Света Крылова и Стёпа Самолётов – отважные пилоты. Они вызвались управлять пассажирским авиалайнером, который впервые в истории полетит на далёкий тихоокеанский остров Лавий. Это сложный и полный опасностей маршрут, поэтому пилоты попросили нас о помощи в путешествии.
Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Как пользоваться Домашним Квестом
После покупки вы получаете PDF-файл с инструкциями для родителей и заданиями для ребенка
Вы распечатываете эти упражнения на обычных листах формата «А4»
Вы можете распечатать их как на цветном, так и на одноцветном принтере
Просто проводите квест по инструкции в то время и в тот день, когда захотите

​

Сюжет квеста
Света Крылова и Стёпа Самолётов – отважные пилоты. Они вызвались управлять пассажирским авиалайнером, который впервые в истории полетит на далёкий тихоокеанский остров Лавий. Это сложный и полный опасностей маршрут, поэтому пилоты попросили нас о помощи в путешествии.
Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Как пользоваться Домашним Квестом
После покупки вы получаете PDF-файл с инструкциями для родителей и заданиями для ребенка
Вы распечатываете эти упражнения на обычных листах формата «А4»
Вы можете распечатать их как на цветном, так и на одноцветном принтере
Просто проводите квест по инструкции в то время и в тот день, когда захотите

​

Практические интенсивы для родителей

Интенсивы по двум актуальным темам: сенсорная интеграция и интеграция младенческих рефлексов от ведущих специалистов.

• ПРОСТЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  Это активности и игры, которые просто внедрить в ежедневную жизнь семьи, их легко сможет осуществить каждая мама и освоить ребёнок. Легко для быстрого освоения по схеме "быстро понял и сразу внедрил".
• 
  ДОМА И БЕЗ ОБОРУДОВАНИЯ
  Для работы на интенсиве не понадобится никаких особенных приспособлений, которыми оборудованы детские центры. А всё, что пригодится, легко купить или найти альтернативу
• 
  СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
  Программа интенсива построена специально для родителей, без сложных терминов и упражнений. В неё мы включили самые действенные и быстро приносящие результат занятия. Поэтому они подойдут для любого возраста детей и взрослых

Авторы:
Юлия Бондарева
Логопед по запуску речи, педиатр

• Специалист по сенсорной интеграции
• Опыт работы в логопедии более 10 лет
• Педиатр, невролог по первому образованию
• Мама 4 детей
• Основатель и руководитель детского центра развития и коррекции «Сделай шаг» и центра инклюзивного развития и коррекции «Малуся и Рогопед»
• Также работает с детьми, имеющими нарушения в развитии (ДЦП, аутизм, РАС, синдром Дауна, ЗРР, ЗПРР)

Анна Самарина
Детский эрготерапевт, психолог

• Детский эрготерапевт, психолог, эксперт по пищевому поведению и сенсорной интеграции
• Автор и преподаватель практикоориентированных курсов для родителей и специалистов.
• Подготовила более 10 000 специалистов в области эрготерапии и сенсорной интеграции.
• Своё образование получила в Германии, где жила, обучалась и работала более 7 лет.
• Помогает семьям и их детям уже более 20 лет

ТАРИФ 1 «самостоятельный»
Стоимость 13 000 ₽
Тариф включает:

• Общий чат для поддержки и общения
• наглядные уроки в записи
• памятки для коррекции поведения, состояния или чувствительности
• Чек-листы на определение наличия нарушений сенсорной интеграции
• Бессрочный доступ ко всем материалам интенсивов
• Авторская методика насыщения морской солью
• Авторская методика глубокого массажа
• Итоговая живая онлайн-встреча с Юлией и Анной с ответами на ваши вопрос

​

Серия из двух онлайн-семинаров
15 и 22 марта 2025 с 18:00 до 21:30

• Онлайн-семинар 15 марта «Чтение. Буквы и словесные игры»
• Онлайн-семинар 22 марта «Чтение. Слова. Как помочь расчитаться?»

Что делать родителям и учителям, чтобы их дети любили книги и не боялись заданий с буквами. На семинарах мы покажем настольные и устные игры для дошкольников, которые помогают детям начать читать. Обсудим, что помогает ребёнку начать читать, и что могут сделать родители.

О чём эти онлайн-семинары?

• Какие слова проще всего читать? Нужно ли учить читать по слогам?
• Азбука в картинках — как с ней работать?
• Что делать, если ребёнку сложно запомнить буквы?
• Исправлять ли ошибки, если дети пишут МЫШ или АКНО?
• Какие задания и игры можно предлагать детям, которые знают от силы 5-6 букв?
• В каком возрасте начинать учить буквам и чтению.
• Какие книги помогают ребёнку расчитаться.
• Как быть, если ребёнок живёт в двуязычной среде, слышит сразу два языка.
• Как сделать, чтобы буквы разных языков не смешивались, и как помочь зачитать на русском.

Для кого предназначены эти семинары?
Это серия семинаров для родителей, чьи дети начали знакомство с буквами и для тех, у кого дети скоро пойдут в школу или уже учатся первом классе. Семинар будет полезен для учителей и воспитателей, которых интересуют игровые методы в обучении.
Семинар для взрослых, которые хотят помочь своим детям читать уверенно и с пониманием прочитанного, а не механически.
Приходите к нам вдохновиться и пополнить копилку игр!

Запись семинара и материалы
Каждый участник получает подборку раздаточных материалов и доступ к записи семинара. Кроме того, мы предоставляем всем участникам скидку на покупку записей и других материалов и PDF-материалов в нашем интернет-магазине.

Почему стоит учиться именно у нас?
Авторы и ведущие семинара — практикующие педагоги Мышематики, Женя Кац и Лена Тишина, авторы книг для детей и родителей, создатели методики, мастера по придумыванию игровых уроков для дошкольников и для школьников. Мы уже обучили более 450 специалистов, успешно работающих с разными группами дошкольников.

​

Курс рассчитан на детей и подростков от 11 до 18 лет. Не обязательно уметь шить, мы всему научим с нуля.
Единственное, что нужно для обучения — швейная машинка.
Срок обучения на курсе — 4 месяца. Есть возможность пройти курс в ускоренном порядке за 2 месяца.

Программа:

1 модуль
Материаловедение и работа со швейной машинкой

• Кто такой портной-закройщик
• Виды тканей
• Как выбирать ткани
• Как определить подлинность ткани
• Какие бывают фасоны одежды
• Как снимать мерки
• Как работать со швейной машинкой
• Виды строчек, которые делает швейная машинка
• Как вставить нитки в швейную машинку
• Как намотать нитки на шпульку
• Инструменты, нужные для шитья

2 модуль
Шьем юбку: экспресс метод без выкройки

• Снимаем мерки и выбираем ткань для юбки-солнца/полусолнца
• Раскрой юбки без бумажной выкройки
• Раскраивание второй половинки юбки
• Сборка изделия
• Стачивание боковых швов
• Обметывание боковых срезов
• Проутюживание швов
• Обработка верхнего среза под резинку
• Приметывание по боковому срезу
• Пристрачивание подгиба
• Вставка резинки
• Обработка низа юбки

3 модуль
Шьем брюки

• Построение выкройки брюк по вашим меркам
• Построение задней половинки брюк выкройки брюк по вашим меркам
• Выкраивание брюк
• Оттяжка, стачивание и скалывание швов
• Обметывание средних швов на оверлоке и заутюживание швов
• Сметывание боковых и шаговых швов
• Стачивание боковых и шаговых швов
• Обметывание боковых и шаговых швов
• Разутюживание боковых швов
• Подготовка пояса к притачиванию
• Пристрачивание пояса к брюкам
• Вдевание резинки в пояс
• Подгиб низа

4 модуль
Шьем сумку-шоппер

• Выкраивание сумки из ткани
• Изготавливаем карманы для сумки
• Изготавливаем ручки для сумки
• Сборка сумки и стачивание деталей
• Изготовление дна сумки
• Пришивание липучки на сумку
• Обработка краев сумки
• Изготовление твердого дна для сумки

5 модуль — премиум модуль
Как создать и продать дизайнерскую футболку за 1 час

• Подбор вещи для создания дизайна
• Способы создания дизайна
• Создание мудборда и эскиза
• Изготовление футболки методом оракала и нанесения принта: пошагово
• Подготовка футболки к продаже: как и где ее фотографировать. Как и где продавать

Тариф Базовая версия

• видео-уроки по курсу
• дополнительные материалы
• срок доступа к обучению — 3 месяца

​

Сюжет квеста
В Школе Магии близится пора экзаменов, но юные волшебники Саша и Фил к ним совсем не готовы! А чтобы подготовиться, им нужно попасть в Волшебную библиотеку. Лишь изучив все миры волшебных книг, ребята смогут рассчитывать на хорошую оценку. Поможем юным магам подготовиться к экзаменам!
Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»
10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
Задания развивают логику, внимание, креативность
Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита
Как пользоваться Домашним Квестом
После покупки вы получаете PDF-файл с инструкциями для родителей и заданиями для ребенка
Вы распечатываете эти упражнения на обычных листах формата «А4»
Вы можете распечатать их как на цветном, так и на одноцветном принтере
Просто проводите квест по инструкции в то время и в тот день, когда захотите

​

Сюжет квеста
Света Лепесткова и Никита Веткин – ботаники-селекционеры. Они изучают растения и выводят новые удивительные цветы. Уже год Света и Никита пытаются вывести красивейшую семицветную розу. Но пока у них ничего не выходит, поэтому они обратились к нам. Отправляем в мир растений!

Что такое Домашний Квест от НИИ «Эврика»

• 10 увлекательных заданий, объединенных одной тематикой
• Задания развивают логику, внимание, креативность
• Локации подобраны так, что квест можно проводить в любой квартире
• Задания универсальные: можно проходить одному или с друзьями
• Предлагается 2 набора на ваш выбор: для детей 3-6 лет и 7-12 лет
• Все упражнения сделаны «под ключ»‎.
• Вам не потребуется покупка какого-либо дополнительного реквизита

Как пользоваться Домашним Квестом
После покупки вы получаете PDF-файл с инструкциями для родителей и заданиями для ребенка
Вы распечатываете эти упражнения на обычных листах формата «А4»
Вы можете распечатать их как на цветном, так и на одноцветном принтере
Просто проводите квест по инструкции в то время и в тот день, когда захотите

​

Наша конференция для вас, если вы…
Нуждаетесь в поддержке
Думаете о том, как выстроить отношения с родственниками
Ищете способы наладить отношения в паре
Хотите сделать свою жизнь с ребёнком легче
Устали ходить по замкнутому кругу вины и тревоги
Стремитесь к принятию изменений в теле
Не знаете, как найти себя в изменившейся жизни
Развиваете навыки управления гневом и другими сильными эмоциями


На конференции вы сможете:
Поисследовать тему сексуальности после родов
Понять, как укреплять эмоциональную связь с детьми
Узнать техники и упражнения, которые правда работают для родителей
Заложить кирпичики в будущий фундамент навыка самосострадания
Понять, как находить ресурсы на заботу о ребенке
Узнать про родительский перфекционизм и что с ним делать
Поддержать себя и побыть в кругу таких же родителей, как и вы
Посмотреть на родительство как на навык

Спойлер: Программа курса

5 марта

Круглый стол
Что действительно помогает родителям, а что нет. Какие техники, упражнения, интервенции работают?
Психологи центра Good Point
Психологи центра Good Point поделятся лучшими идеями и упражнениями, которые действительно работают на практике и облегчают жизнь их клиентам.

Воркшоп
Родители с нейроотличиями: как бережно относиться к себе и находить ресурсы на заботу о ребенке?
Мария Аникеева
Клинический и перинатальный психолог, переводчик, создательница курса-поддержки для мам, которые столкнулись с депрессией и выгоранием, мама четырех детей
Мы поговорим о том, что такое нейроотличия, с какими сложностями могут сталкиваться нейроотличные родители, как поддержать себя и смягчить стресс родительства и где найти поддерживающие сообщества.

Воркшоп
Управление гневом: как справляться с сильными эмоциями?
Анна Суарез
Кандидат психологических наук (PhD), исследовательница, научная сотрудница факультета психологии МГУ, член международной Ассоциации перинатального ментального здоровья Марсе и Ассоциации контекстуально-поведенческой науки, мама двух детей
На встрече разберём функции злости, её проявления в теле и мыслях, а также научимся справляться с ней на трёх этапах:

1. До волны гнева — как предотвратить взрыв и направить энергию в пользу.
2. В моменте — что делать, если уже накрыло.
3. После — как компенсировать ущерб, если злость была выражена небережно

Воркшоп
Старшие родственники: как находить с ними общий язык?
Вера Якупова
Кандидат психологических наук, научная сотрудница и преподаватель факультета психологии МГУ, практикующий психолог и основательница центра Good Point, мама троих детей
На встрече поговорим о том, почему так сложно бывает находить общий язык со старшим поколением, обозначим типичные темы конфликтов и их причины, разберём как можно отстаивать свои границы и всегда ли это необходимо, обсудим, какие способы коммуникации могут быть эффективными, а какие точно не помогают.
6 марта

Воркшоп
Самосострадание: как поддерживать себя в родительстве?
Анна Шагинян
Основательница проекта Self-compassion friend, клинический психолог и сертифицированная преподавательница междунароной программы Mindful self-compassion
У вас бывает, что вас переполняет чувство вины, когда что-то пошло не так, хотя вы и так делаете все возможное? Вы ругаете себя за то, что не все успеваете, или за то, что не оправдали собственные ожидания? Бывает, что вам кажется, будто вы не справляетесь так хорошо, как другие родители?

Вы не одиноки, это закомо очень многим людям. Самокритика еще не помогала ни одному родителю. К счастью, мы можем в любой момент начать учиться быть добрее к себе и использовать силу этого доброго отношения.
12:00 – 13:30


Воркшоп
Что делать, если я совершил ошибку как родитель?
Евгения Васильева
Практикующий психолог в подходе когнитивно-поведенческой психотерапии, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, мама двух дочек
На современных родителях лежит много ответственности и бешеная многозадачность. Это делает неизбежными ошибки, которые могут восприниматься болезненно неравнодушными родителями.

На встрече мы разберем как не ошибаться относиться к своим ошибкам без самобичевания и обсудим что делать, если накрывает чувство вины.

Круглый стол
Как решиться на второго и последующих детей?
Вера Якупова, Алина Рябый
и Лена Мазурова

современный детский психолог, нейропсихолог, международный опыт, мама четверых детей
Лена Мазурова расскажет, что такое быть мамой четверых детей, почему это реально в кайф и как можно укрепить отношения между детьми. Поделится практическими советами и играми.

А Алина Рябый раскажет, как с каждым ребенком возрастает количество неоплачиваемого труда и что делать, чтобы не надорваться.

Воркшоп
Перфекционизм — как он мешает нам в родительстве и что с этим делать
Полина Тур
Клинический психолог, кандидат психологических наук (кандидатская диссертация на тему перфекционизма), практикующий психолог в когнитивно-поведенческом подходе, автор психообразовательного блога, начинающая мама
Мы поговорим о том, откуда берется желание стать идеальным родителем и как оно может отравить нашу жизнь. Познакомимся с феноменом родительского перфекционизма и узнаем, как с ним работать.
7 марта

Воркшоп
Как укреплять эмоциональную связь с ребёнком
Дарья Бухаленкова
Кандидат психологических наук, научный сотрудник и преподаватель факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, практикующий психолог, мама 3-летнего непоседы.
Мы поговорим о том как создать и поддерживать прочную эмоциональную связь в отношениях с детьми, которая будет помогать развитию их эмоционального интеллекта и преодолению различных поведенческих проблем.

Круглый стол
Отношения в паре, как их сохранить
Психологи центра Good Point
Психологи центра Good Point, которые работает с парами, расскажут о том, с какими сложностями могут столкнуться пары и как на практике с ними справляться.


Воркшоп
Мама при деньгах: как обеспечить себе финансовую безопасность в декрете?
Саша Колькина
Директор психологического центра Good Point, продюсер, ведущая подкаста «Хорошие отношения».

Радмила Хакова
Писательница и журналистка из Казани, ведущая подкаста «Хорошие отношения», автор книги «147 свиданий»
Ведущие подкаста «Хорошие отношения», писательница, блогер и мама Радмила Хакова, и директор «Good Point» Саша Колькина, поговорят про отношения с деньгами, источники дохода, финансовую безопасность и из чего она складывается. А ещё накопления, учет и материнский капитал.
16:00 – 17:30

Воркшоп
Сексуальность после родов
Дарья Уткина
Доула, клинический психолог, EMDR терапевт для мам. Преподает в Psychodemia и Doula.Link. Исследует темы материнства с психиатрическим диагнозом, родов и опыта насилия, беременности и нейроотличий. Та самая ведьма, к которой коллеги отправляют женщин, когда непонятно, что делать.
Секс после родов – горячая и табуированная тема. Мы попробуем создать на встрече камерное пространство, где не стыдно обсудить вопросы чувственности, женской сексуальности и родах. Может ли хорошая мама наслаждаться сексом? Когда вернется желание? Что, если «большой секс» закончился? Как быть с болью и дискомфортом в своем теле? Что, если не хочет партнер? Почему одни легко возвращаются к близости, а другими нужны месяцы и годы?

​

Лэпбук «Пасхальные яйца»
Познакомит ребенка с историей и символикой главного христианского праздника Пасха, а также с традициями, связанными с окрашиванием яиц.
Папку можно использовать на занятиях ИЗО и технологии при изучении темы народного искусства и для ознакомления детей с некоторыми аспектами христианской религии.
Рекомендуемый возраст от 5 лет.

Из лэпбука дети узнают:

• Откуда пошел обычай красить яйца на Пасху?
• Кто, где, когда и почему стал их красить?
• Чем отличается писанка от крашенки, а шкрябанка от крапанки?
• Что значат цвета красок на них?
• И что обозначают узоры?
• Кто приносит пасхальные яйца - кролик или курица?
• Как на Пасху играть в игры с яйцами?
• И что это за праздник такой - Пасха?

Формат: PDF
Листов: 14

​

Программа курса

УРОК 1
Подходы к введению прикорма: традиционный, педагогический и комбинированный. Их плюсы и минусы.

УРОК 2
Когда начинать прикорм: ключевые признаки готовности. Признаки готовности малыша.

УРОК 3
С чего начать прикорм. Рекомендации по первым продуктам и правильному введению новой пищи.

УРОК 4
Объём прикорма: сколько должно быть в зависимости от возраста.

УРОК 5
Когда давать кусочки? Рекомендации по введению кусочков пищи в рацион малыша.

УРОК 6
Как научить ребенка жевать? Советы по развитию навыков жевания у детей.

УРОК 7
Когда и какие вводить аллергены? Рекомендации по безопасному введению аллергенных продуктов.

УРОК 8
Не ест мясо? Альтернативы и замены. Чем заменить мясо в рационе малыша.

УРОК 9
Безопасная еда. Что делать, если ребенок подавился? Практические советы по оказанию первой помощи при удушье.

УРОК 10
Нежелательные продукты для малышей. Список продуктов, которые следует избегать в рационе детей.

УРОК 11
У ребенка аллергия! Что делать? Как распознать и реагировать на пищевую аллергию у малыша.

​

КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗЕН ИНТЕНСИВ?

• Родителям
  детей любого возраста, чтобы подготовиться и разобраться
• Бабушкам и дедушкам,
  чтобы быть ближе к своим внукам и не конфликтовать с детьми
• Специалистам, которые работают с детьми —
  — психологи, няни, учителя, воспитатели и другим.

Программа интенсива:

День 1. Когда это закончится?
Подростковый возраст.

• Когда он начинается и заканчивается?
• Что нормально, а что нет для подросткового возраста?
• Современные нюансы подросткового возраста.

День 2. У нас проблемы. Разберемся!

• Какие могут быть сложности?

- в том, что происходит с подростками
- в том, что происходит с родителями подростков
- в том, что происходит между ними

• Что со всем этим делать?
• Как пройти пубертат без плохих последствий?

День 3. Практические вопросы
Отдельные практические вопросы:

• учеба
• самостоятельность
• гаджеты
• курение, алкоголь, зависимости
• уборка
• сексуальная сфера
• трудное поведение

​

Кому подойдет курс?

• Мамам часто болеющих детей (ОРВИ, отит, ангина, аденоиды, затяжной кашель, рвота, запор, диарея, энурез, цистит и др.)
• Мамам детей с нарушениями сна, истериками, аутоагрессией, асоциальным поведением, задержками и особенностями развития
• Мамам, чрезмерно опекающим и контролирующим своих детей, часто испытывающим страх и ТРЕВОГУ за их здоровье
• Всем мамам, желающим понять психологические причины болезней своих детей и получить схему работы

Кому курс не подойдет? Тем, кто не готов:

• Выполнять практики/упражнения/задания после выхода лекций
• Менять что-то в своей ежедневной жизни, внедрять новые навыки и иную модель мышления
• Брать ответственность за свой результат

Курс — не волшебная таблетка, и после нажатия кнопки "Купить" ничего не изменится. Нужно быть готовым окунуться в свои болевые точки, не всегда приятные эмоции и воспоминания. Это глубокая терапевтическая работа над собой, которая продолжится и после завершения курса.

Спойлер: Программа курса

Урок №1
Продолжительность 1 час 10 минут

• Детская психосоматика - главные преимущества и выгоды перед традиционной медицинской парадигмой лечения. Выходим из позиции жертвы, обнаруживаем возможности и надежду.
• Почему болеют дети? Краткая физиологическая и биологическая основа детской психосоматики, абсолютно все механизмы программирования здоровья ребенка и связи с мамой (раппорт и вегетативный резонанс). Как пользоваться справочниками максимально эффективно.

Урок №2
Продолжительность 1 час 10 минут

• Все способы поиска причины симптома ребенка, которые важно учесть:

- Закон гнезда
- Закон циклов повторения
- Закон семейной роли и триад

• Семья как главная среда, формирующая симптом и методы работы с актуальной семейной причиной, порождающей болезнь.

Урок №3
Продолжительность 1 час 20 минут

• Главный принцип исцеления и Метод Драпкина в базовом и продвинутом варианте, как главный методический способ соединения причины и симптома.
• Приемы работы родителей с телесными симптомами детей после 5-6 лет, психодраматические, символические, арт-терапевтические. Суть и принципы.

Эфир “Вопрос-ответ” с Анастасией Василенок в формате видеоконференции.

Урок №4
Продолжительность 1 час 30 минут

• Избавление от вины, тревоги и самообесценивания, как главных ловушек на пути исцеления от симптомов.
• Понятие вторичной выгоды в детской психосоматике, и как ее проработать.

Урок №5
Продолжительность 1 час 40 минут

• Триггеры, внушения и убеждения – почему именно они часто и запускают психосоматику, в чем суть, как влияют и как остановить.
• Вирусные и бактериальные заболевания: причины и связь с психосоматикой, на что смотреть в первую очередь. Приемы работы с иммунитетом

Эфир “Вопрос-ответ” с Анастасией Василенок в формате видеоконференции.

​

Расписание курса

Что такое выгорание
План курса
Что такое выгорание
Кто в зоне риска ЭВ

Физиология выгорания
Стадии стресса
Эустресс и дистресс
Домашнее задание 1
Стрессо-мозговая петля
Влияние выгорания на тело
Повышение стрессоустойчивости
Домашнее задание 2

Стадии эмоционального выгорания
Симптомы и признаки
Стадии выгорания
I Фаза "Тревожное напряжение"
II Фаза "Сопротивление"
III Фаза "Истощение"

Работа с выгоранием
Шаг 1. Устранить источник стресса
Шаг 2. Изменить восприятие
Шаг 3. Тренировать стрессоустойчивость
Работа со стрессом в моменте
Техники и упражнения
Упражнения на баланс и проприоцепцию
Что делать, если уже выгорели
Life Work Balance
Домашнее задание 3
Профилактика выгорания

Заключение
Что почитать?
Полезные ссылки и нужный промокод
Ждем вас на других курсах!

Автор: Елена Овечкина. Педагог и психолог: знаю о детях все и вас научу